Пятнадцатилетний чародей. Том I, часть II. - страница 163

Шрифт
Интервал


– Сын, ты смог подружиться с русским принцем? – Отец требовательно посмотрел на своего наследника, ожидая положительного ответа.

- Нет аппа, - подросток со страхом, не ожидая для себя ни чего хорошего, сжался на стуле, втянув голову в плечи. – Мы с ним здоровоемся каждое утро, когда он заходит в класс, но принцу мы не интересны, он вообще себя ведёт как взрослый которого попросили посидеть с малышми, только на калеку и обращает внимание, да ещё с членами банды иногда общается.

- Калекой? – мужчина действительно удивился, - в вашем классе учится калека? И почему я об этом ни чего не знаю?

Мужчина повернулся к младшей жене, матери Юн Хён – Ра Хи, которая ко всему прочему входила в попечительский совет школы Бусан

- Наш муж, в школу действительно приняли трёх учеников имеющих большие проблемы со здоровьем. Ты ведь помнишь что Император повелел прививать корейским детям толерантность и терпимость. Вот в рамках этой программы и было принято решение совместного обучения здоровых детей с калеками.

- Значит принц дружит с калекой? – Он снова обратился к сыну, - в чём же это проявляется?

- Ну они часто разговаривают, он всегда с ней здоровается первым, а на уроках сидит и смотрит на неё не отрываясь. Он наверное извращенец…

- Извращенец, - мужчина прикрыл глаза рукой, погасив своё желание наорать на сына, - сын ты уже достаточно взрослый, что бы научиться делать правильные выводы. – Он снова замолчал собираясь с мыслями. Перед его глазами, опять, появилась снисходительная улыбка Халифа. Да иного выхода нет, нужно смирится с неизбежным.

- Сын, сегодня подойдёшь к принцу и передашь мою просьбу о встрече. Именно просьбу – он гневно вскинулся увидев, что сын хочет спросить, распахнув глаза в удивлении, – передашь ему мою просьбу о встрече, и скажешь, что наш чеболь нуждается в его помощи.

- Конечно отец я передам, - мальчик вскочил со стула и склонился в поклоне.

- Сын постарайся получить ответ, это очень важно. Ты понял меня?

- Да отец, я понял

* * *

Не смотря на утренние приключения, в школу я не опоздал. Приветливо кивнул охраннику славянской внешности, ну да, мало того, что охраны существенно добавилось, так она ко всему состояла из русских бодигардов, я въехал на территорию школы, сразу вывернув к преподавательской стоянке. Это директор, попенял мне за то, что оставляю своего электрического коня не там где положено, выделив для меня мместо.