Краем глаза
вижу довольную улыбку директора, который что-то поясняет хмурому
полковнику.
Под конец
провожу коробочку мимо отцов командиров.
— Взво-од
смир-но! — звук строевого шага поднимается на десяток децебел.
Сливающийся в мерный грохот. От которого кажется дрожит земля. —
Равнение на! Ле-во!
И мы
проходим парадным маршем мимо отдающих нам воинское приветствие
военных.
В кабинете
директора школа сидели трое, точнее сидел полковник и что-то очень
быстро записывал на белом листе бумаги вытащенной из принтера.
Каллиграфически выверенные линии и углы хангыля ложились красивыми
рядами, показывая мастерство штабного офицера. Директор и
штаб-майор стояли у окна, тихо беседуя.
— Ваш
клубный капитан действительно натаскивает кадетов всего лишь две
недели?
— Этот так
господин Штаб-майор, у мальчишки явно выраженный талант. — Директор
посмотрел в глаза офицеру, показывая тем самым свою независимость и
как минимум равность положения.—
И потом не забывайте из какого он Рода, думается мне в их дружине
хватает офицеров, умеющих натаскивать молодняк.
— Отроков,
— офицер свысока посмотрел на директора и снизошёл до разъяснений,
— у русских, юношей готовящихся к
военной службе называют отроками.
— Пусть
будут от-рё-ков, — новое слово с трудом покинуло уста мужчины,
заставив внутренне усмехнуться, похоже офицеры канцелярии даже не
удосужились почитать его личное дело, иначе бы знали где он учился
и степень его познания русской культуры, — я просто хотел обратить
ваше внимание на его умения. Вы обратили внимание на чёткость
выполнения команд и поразительную синхронность?
— В этом
как раз нет ни чего удивительного, — офицер снисходительно
улыбнулся, — у вас учится «Прирождённый править», разве в вашей
школе не повысилась успеваемость?
— Прошло
всего три недели с начала учебного года, — проговорил растерянно
директор, по-новому взглянув на казарму, стоящую в углу школьного
двора, проводив взглядом зашедшего капитана, — я не думал, что
резкий всплеск успеваемости связан с юным дворянином.
— Вот и
подумайте, — офицер покровительственно похлопал директора по плечу,
выказав тем самым своё полное неуважение. — И к слову, тот, кого ты
Директор называешь мальчишкой, уже прикопал на своём личном
кладбище пару демонов и с десяток людей. Имеет жену, любовницу, а в
невестах у него внучка Российского императора. Юноша будет учиться
в твоей школе ещё как минимум месяц. До императорского бала, а
потом наши правители решат где он будет продолжать своё
образование.