Витя с гордостью проговорил:
– Посмотри на стену!
Оказалось, что на стене, той, что находилась в глубине тайника, было какое-то изображение, такое, выпуклое, как бы налепленное на стену. Изображение это изображало… линию. Изогнутую линию.
– Ну? – спросил мое мнение надувшийся от гордости однокурсник.
– Интересно. – вежливо сказала я.
Не, ну если учитывать, что до этого момента Витя находил на стенах только надписи, сделанные другими учениками, то это определенно прогресс…
– Я думаю, это что-то значит. – многозначительно сказал парень.
– Угу. – сказала я, чтобы поддержать беседу.
– Этот замок полон тайн и секретов.
– Это точно. – согласилась я.
«И как нас всех до сих пор еще не разогнали?» – главный секрет нашего института.
– Но я разгадаю его. – Витя потер руки с видом злобного гения.
– Пойдем, поздно уже.
* * *
Мы побрели обратно к холлу, а точнее к лестнице, ведущей к нашему общежитию.
– Вить. – окликнула я товарища. – А ты уже выбрал, какую гильдию выберешь?
– Серую, конечно! – последовал немедленный ответ.
– Почему «конечно»? Ты прям ни минуты не сомневался?
Парень усмехнулся:
– Еще чего! Да я только ради нее и поступил в институт! Жду не дождусь распределения…
– Да, а почему?
– Я не вижу смысла в этих общих…
– Да, нет. – перебила я. – Я про другое. Почему серая?
Витя недоуменно похлопал ресницами:
– Ну как же? История! Древняя магия, тайны… Я с детства этим грежу! Эх, жаль только Рогволд исчез, я бы не прочь лично у него поучиться. Такой человек был…
– Да? – спросила я без энтузиазма.
– Конечно! Хотя, с другой стороны, это вполне логичное завершение жизни великого человека. Пасть, спасая жизни всего человечества. – с пафосом изрек он.
Я хмыкнула:
– А ты правда в это веришь?
– В смысле? – не понял парень. – Тут не во что верить. Есть точно установленные факты.
– Что злой волшебник, собирающийся захватить мир, вместо этого приперся в институт магии и начал драться с нашим ректором? Вот, скажи честно, если бы ты хотел завоевать мир, то начал бы с высшего учебного заведения или хотя бы с управы района?
– Вообще-то, начинать надо со средств передвижения и средств связи. – сухо заметил однокурсник. – Но ты не права. Ибо причем тут захват власти? Разве ты не знаешь историю жизни нашего ректора?
– А разве есть курс, посвященный истории его жизни? – вопросом на вопрос ответила я.