«Вызвать меню строительства»
Да, действительно, из доступных мне
Зданий, в наличии лишь упомянутый оплот канцеляризма и бюрократии.
Тяжело вздохнув, даю добро на возведение этого серого и мрачного
параллелепипеда.
Так как пока что в Замке мне делать
нечего, вывожу свое войско за стены, и иду разведывать
территорию.
Кстати, интересное наблюдение,
беседки Опыта, встречаемые мною в этой местности, ничем не
отличаются от тех, которые в довольно большом количестве разбросаны
вокруг моего Кремля.
А ведь и пейзаж, и сама земля тут
другая. Да и не стали бы гоблины с орками строить такие утонченные
постройки. Пожалуй, имеет смысл написать разработчикам и по этому
поводу.
На сегодня достаточно. Уже поздно, а
у меня… у нас со Стасей на завтра запланирован очередной поход в
кафе.
Первая половина дня ознаменовалась
визитом каких-то проверяющих в нашу школу. Географичка привычно
сбилась с изложения материала на воспоминания молодости, когда она,
тогда еще замужем за богатым бизнесменом, успела объездить полмира.
Такие уроки, в отличии от прочих, всегда проходили при полной
поддержке благодарных слушателей. В такие моменты нам очень не
хотелось, чтобы звенел звонок. Тем не менее, прямо посреди урока в
двери классной комнаты постучали, после чего к нам вошли сразу трое
мужчин, в сопровождении завуча старших классов.
Извинившись перед географичкой, та
объявила, что сейчас здесь будет производиться замер уровня
освещенности рабочих мест, в связи с чем…
Я не знаю, что нашло на меня в тот
момент. То ли желание повыделываться перед своей девушкой, то ли
перед одноклассниками, а может, просто недовольство тем, что был
прерван такой увлекательный рассказ о ночных прогулках по
Парижу.
Я вслух поинтересовался, а были ли
предъявлены этими «проверяющими» все необходимые документы.
Наталья Павловна, завуч, которой,
судя по всему, и самой не особо нравилось нарушение учебного
процесса, лишь уныло кивнула головой.
Один из проверяющих повернул голову в
мою сторону и поинтересовался, с каких это пор ученики протестуют
против того, что урок будет прерван?
На это отозвался гулом уже весь мой
класс, выражая таким образом мне свою поддержку. Воодушевленный ею,
я продолжил расспросы.
- Извините, а какими это вы приборами
проводите замеры? Что-то я не вижу… - тут мне пришлось запнуться,
так как название соответствующих инструментов, которые мы уже
изучали на физике, банально вылетели из моей головы. Хромо… фото…
что-то.