– А ты остроумен, прямо как Чарли Чаплин, когда тот молчит.
– Может, закончим всё это?
– Цитируешь мысли Бога перед концом Света?
– Какой ты остроумный, боже мой, отдался бы тебе, если бы был барышней.
– Я себе могу женщину создать даже из воздуха!
– А что ты не можешь сделать?
– Богом не могу стать, пожалуй.
– А в чём проблема?
– Вычислительной мощности не хватает, не успеваю реальность просчитывать.
– Прямо как компьютеры с процессорами Интел.
– Не говори мне про эту древность, не смеши меня, у всех уже давно квантовые компьютеры. Только это не помогает никому, люди посмотрели, что находится за пределами Млечного Пути и ужаснулись, нужно бесконечное количество времени, чтобы всё это понять…
– А может не нужно это движение вперёд?
– А что ты предлагаешь, скатиться в первобытный мир, бегать голыми и жить в пещерах?
– А что, знаешь сколько этих дауншифтеров развелось, давайте нам антиглобализацию, надоела нам эта техника, а сами небось статус в социальных сетях поставят «Я дауншифтер» И фотки с коровами на аватар. Не могу я с этих людей, такие забавные…
– Нам нужны умные детёныши людей, надеюсь, ты помнишь, скоро уже утро завтрашнего дня и мы снова пойдём по школам, искать наш клад.
– Ты действительно, уверен, что завтра наступит скоро? Может, оно уже идёт? А как тебе это? Перед глазами возникли события завтрашнего дня, агент разговаривает с учителем и, о, чудо! Это же чудо!
– То, что я тебе сейчас показал?
– Да нет же, там в классе был один ребёнок, просто изумительно, то, что нам нужно!
– Опять ты просчитал человека быстрее, чем я! Как ты это делаешь?
– Кто на что учился, я больше силён в анализе вероятности, ты в изменении.
– А вот ты и запутался в терминологии, друг мой.
– Все люди друзья и братья, все мы пленники в этой тюрьме!
– Но посмотри, какая это тюрьма!
– Да, большая и здоровая, не заговаривай мне зубы! Мы ушли от главного. Анализ реальности не отличается от её изменения. Анализируя реальность, ты её изменяешь.
– А с чего ты взял, что наблюдатель может влиять на ход эксперимента?
– А с чего ты взял, что это эксперимент?
– Чёрт возьми, да ты силён в спорах, кто твой учитель?
– Мой учитель время и Сократ (игриво улыбается).
– Так времени же не существует?
– А Сократ существует, по-твоему?
– Сократ жив, Сократ жил, Сократ будет жить!