- Всем оставаться на месте, - добавив
стали в голос, приказал я и направился к прибывшей троице.
- И что это значит? – изогнул бровь
директор при виде приближающегося воспитанника в полной боевой
экипировке и с автоматом на груди.
Для майора мое снаряжение тоже стало
новостью, но, в отличие от директора он кое-что обо мне знал и взял
себя в руки достаточно быстро.
- Это воспитанник Рич, господин
директор, - негромко ответил Хлой. – Один из моих подопечных.
Пожалуй, даже самый перспективный из них. Подозреваю, что именно
благодаря ему у нас с вами осталась хотя бы часть контингента.
- А не слишком ли круто он вооружен?
– сверля меня пристальным взглядом, произнес директор, покосившись
на охранников, которые со своим легким оружием в моей компании
чувствовали себя не слишком уютно.
- В самый раз, господин директор, -
оценивающе глядя на мой скафандр и автомат, ответил майор. – На
самом деле, я до сих пор не понимаю, как он выжил в этой мясорубке,
да еще и вытащил сотню гражданских, не имеющих ни оружия, ни
элементарных средств защиты. – Рич, откуда костюмчик?
- Купил по случаю, - пожал я плечами,
не считая нужным вдаваться в подробности. – Господин директор,
воспитанники находятся на грани нервного срыва, а кое-кто уже и за
ней. Неопределенность пугает. Как я понимаю, четвертого интерната
больше нет, и мы все будем вам очень благодарны, если вы проясните
наши дальнейшие перспективы.
Поняв, что устраивать разборки я не
планирую, охранники слегка расслабились, а директор, наконец,
соизволил обратить на меня внимание. До этого он вел себя так,
будто я неодушевленный предмет, вроде сервисного дрона.
- Воспитанник, твое место среди
остальных учащихся, - с лёгким, но хорошо слышимым высокомерием в
голосе произнес директор. - Когда придет время, всю необходимую
информацию вам сообщат.
Я перевел взгляд на майора и тот едва
заметно кивнул. Молча развернувшись, я неспешно направился к
ожидавшим меня воспитанникам. Краем глаза я заметил, как лицо
директора исказилось от гнева, но, судя по всему, вид висящего за
моей спиной комплекса «Коршун-М» заставил его проглотить окрик,
которым он собирался меня остановить.
Не знаю, сыграл ли какую-то роль мой
короткий разговор с директором, но тянуть с объявлением о нашей
дальнейшей судьбе он не стал. Нас объединяли с шестым интернатом.
Его помещения пострадали не так сильно, как наши, однако среди
воспитанников и преподавателей потери оказались очень серьезными.
Они узнали об опасности слишком поздно и попытались пробиться к
центру, но уперлись в опущенные аварийные переборки. А примерно
через час после начала атаки их нашли малые роботы Роя. Как ни
странно, кое-кому всё-таки удалось выжить, спрятавшись в
многочисленных технических коридорах, ответвлявшихся от
магистрального тоннеля, но военным, прибывшим зачищать местность,
удалось найти только пару десятков воспитанников и двух
преподавателей.