Пророк. Re:Terra. - страница 28

Шрифт
Интервал


Вы первый в мире помогли другому разумному освоить новый навык.

Вы получаете 200 000 очков.

Вам доступен «Путь Наставника».

Желаете встать на путь?

Я даже растерялся, увидев эти сообщения. В том, что еще никто никого не пробовал учить - нет ничего удивительного. По моим прикидкам, сейчас в мире едва ли наскребется несколько десятков человек с достаточным уровнем осознания Системы. И пусть часть пробуждается «очагами», (пример - мы с Ромой), но этот процесс приобретет лавинообразную форму только ближе к осени.

Меня удивил факт открытия мной «Пути». Что это? Если не сбиваться в философские рассуждения о предназначении, призвании, выборе и прочих репликах из серии: «Это мой путь ниндзя» (с), и говорить о практической стороне вопроса, то это дополнительная вкладка в твоем системном кабинете. Содержит обновляемый список заданий определенной тематики, за исполнение которых выдаются награды. Вещь это очень полезная и достаточно редкая, но не уникальная. Были (будут) случаи, когда человек сможет открывать десяток и больше различных Путей. Но обычно, если за десять-двадцать лет у человека откроется хотя бы один Путь – уже хорошо. Так что, однозначно, принимаем. У меня в прошлом-будущем их было четыре.

Вы вступили на Путь Наставника.

Открыв новую вкладку, я быстро пробежался по доступным заданиям. Пока тут есть только пункты типа «помогите в освоении ста-пятьсот навыков». «обучите 5/10/25/50/100… учеников». И в самом конце списка: «Станьте Наставником Наставников», «Присоединитесь к Академии», «Создайте Академию». И награды за всё это очень даже вкусные, а главное, мне всё равно придется именно этим заниматься. Ведь, с одной стороны, обучение являлось одним из столпов моей гильдии. А я твердо ее намерен возродить и даже сделать на порядки сильнее. А с другой, своевременное распространение «джентельменского набора» навыков позволит существенно сократить жертвы среди населения на первом этапе. Но я снова отвлекся.

Сфокусировав всё свое внимание на Роме, продолжил наблюдать, как он снова и снова запускает Оценку (без поддержки, кстати).

В моём направлянии он уже не нуждался, делая всё четко и, главное, единообразно. Прочитав ему небольшую лекцию об оптимальном развитии и показав, как вливать в навык чуть больше энергии, чем тому нужно, сохраняя при этом его стабильность, я решил добить неосвоенное вчера