Завизжав аки резаный, будущий убийца-сверхчеловек кинулся на
меня с деревянным мечом, пафосно начав закручивать его, видимо,
пытаясь выполнить какой-то мелкий трюк, что он по ошибке считает
«приёмом». Тупо поставив в нужный момент подножку, двигая через
состояние внетелесности своим телом аки марионеткой, удалось
добиться того, что будущий убийца споткнулся и упал. Правда,
попытался сразу подскочить, но получил воспитательный подсрачник,
совсем капельку усиленный внешней Ци. Впрочем, того было
достаточно, чтобы мальчик полетел кубарем и разревелся, не желая
продолжать «битву».
Удовлетворённо кивнул, видя, как дети на меня смотрят. Авторитет
сохранён. Ещё бы давать издеваться над собой каким-то карапузам, не
хватало чего.
Хрен я стану жертвой обстоятельств!
…правда, потом от нашего учителя фехтования пришлось выслушивать
нотации.
— Лежачих не бьют, — попытался поставить меня на «путь истинный»
мужик. Хотя, скорее ещё парень, приближающийся к этому «титулу». —
И ты должен использовать меч, маленький демонёнок. Меч, а не
ноги.
Я не знаю, есть ли у судьбы чувство юмора, и есть ли вообще эта
судьба, но из-за моего поведения в секте меня иногда называют
нечистью какой. Больше в шутку, но любви старейшинам ко мне это не
добавляет, ха-ха-ха!
…на самом деле, иногда мне казалось, что одной ночью я могу и не
проснуться. До чего выразительно иногда старейшина переводил взгляд
то на меня, то на свой меч…
— Зачем ограничивать себя, сонбэ? — покрутил я в руках
деревянный меч, задав вопрос вполне искренне. — В бою все средства
хороши.
«Сонбэ» означает обращение к старшему товарищу или коллеге. То
есть, по факту, я указал на то, что наши отношения какие угодно, а
не учитель-ученик, пусть я и проявлял к нему определённое
формальное уважение. Долго думал над тем, на каком языке говорю, и
пришёл к выводу, что это какая-то мешанина между древнекитайским и
современным корейским. Всё же, с азиатскими языками я был частично
знаком. Нет, конечно, и близко не учил, но какие-то банальные слова
или фразы через средства массовой информации мелькали, позволив
провести параллель.
Как вообще родилась такая параллельная реальность — знать не
хочу, а то ещё в матрицу поверю.
Учитель фехтования нахмурился, услышав моё умозаключение. Судя
по тому, что я получил небольшой заряд внутреннего удовлетворения,
моя формальность не очень понравилась учителю фехтования, однако
отрицать реальность в данном случае глупо.