Общий курс английского языка. Часть 1 (А1 – В2) - страница 14

Шрифт
Интервал



Построение утвердительного предложения в простом прошедшем времени (Past Simple Tense)


Если в предложении есть смысловой глагол, для образования простого прошедшего времени (Past Simple Tense) к правильному глаголу прибавляется окончание —ed, неправильный глагол используется во второй форме – V2 (см. вторую колонку таблицы неправильных глаголов).

Утвердительное предложение


Если в предложении нет смыслового глагола, используется глагол be (быть, являться) в соответствующем подлежащему числе (ед. ч. – was / мн. ч. – were), например:


Вы были в Москве. – You were in Moscow.

Книга была на столе. – The book was on the table.


Построение вопросительного и отрицательного предложения в простом прошедшем времени (Past Simple Tense)


Построение вопросительного и отрицательного предложения в простом прошедшем времени (Past Simple Tense) происходит с помощью служебного глагола do в Past Simple Tense, где он имеет форму did.

Вопросительное предложение


Отрицательное предложение


Did not часто сокращается до didn’t.

Особенности построения вопросительных и отрицательных предложений с глаголом be

Если в русском предложении есть глаголы быть, находиться в прошедшем времени, при переводе такого предложения на английский язык следует использовать английский глагол be, например:


was here. – Я был здесь.


При построении вопросительного предложения, ставится перед подлежащим в соответствующем подлежащему числе (ед. ч. – was / мн. ч. – were), он не требует никаких вспомогательных глаголов. Отрицательное предложение также строится без вспомогательного глагола – отрицательная частица not ставится после глагола be в соответствующем числе (ед. ч. – was / мн. ч. – were), например:


Where were you? – Где вы были?

She was not here. – Ее не было здесь.

Упражнение 14

Переведите на английский язык.


1.Мы (we) учились (study) в (at) этом университете (university). Мы изучали (learn) много (many) предметов (subject..). Мы работали (work) много (hard). Каждый (every) день (day) мы входили (enter) в (-) …класс (classroom) и (and) садились (sit down) за (at) …парты (desk..). В (at) 9 (nine) часов (o’clock) утра (in the morning) …преподаватель (teacher) входил в класс и …первая (first) лекция (lecture) начиналась (begin* / began – V2). Она (it) длилась (last) полтора часа (an hour and a half)