Таким образом, всего за пару месяцев я уже смог удовлетворить
условия для активации. Правда, мне пришлось заплатить за это тем,
что я, Лили, мои учителя и некоторые одноклассники либо уже сошли с
ума, либо чуть не сошли с ума.
И не только это, я умудрился вызубрить наизусть программу этого
года по всем предметам, что у нас были. Хотя, что там было
то...
Но, тем не менее, если я думал, что это пройдёт тихо и
незаметно, я несколько ошибся – одноклассники и так меня
сторонились из-за того, что я ни с кем не общался, а тут я невольно
стал местечковым гением, которого учителя ставят в пример и который
сейчас вынужден бодаться с Лили, в итоге вообще оставшись особняком
ото всех.
И если первое обстоятельство вызывало у меня лишь фейспалм из-за
непрофессионализма учителя – ну как можно не знать, что, постоянно
выделяя одного и выражая якобы благие намерения, ты лишь вызовешь
зависть, ревность и неприятия у других как к той вещи, с которой
сравнивают, так и с тем, кого ставят в пример?
Ну, а девочка... почему-то вспомнился один женский роман,
который я случайно прочитал ещё в детстве, там был такой же тупой
момент. Правда, там вроде именно мужик зачем-то начал соревноваться
в оценках с героиней. А сейчас ситуация диаметрально
противоположная – именно Лили взбрело в голову что-то и кому-то
доказать, пытаясь превзойти меня в оценках.
Но ключевое слово – пытаясь. Едва не сойдя с ума и нередко видя
сны и том, как я читаю дополнительную литературу в библиотеке, я
отвечал почти на все вопросы текущей школьной программы на этот
год, иногда даже наперёд зная вопрос и уже имея ответ. Но был и
положительный момент – она отбросила свои штучки и начала учиться,
желая хоть как-то меня уделать. Чем бы дитя не тешилось, лишь бы ко
мне не лезло...
Может, обычный ребёнок был бы горд и прочее, но я был битой
собакой, которая видела и получала по своей жопе слишком много
пинков, чтобы что-то почувствовать странного в воздухе - ну не
может всё пройти так гладко? Я был прав.
Вскоре меня отправили вместе с другими отличниками нашей школы
по разным предметам представлять нашу школу в других школах.
Причём, я даже не могу сказать, зачем и почему оно было сделано,
если мы буквально пока ещё ничего не знаем – 2+2 ещё наш предел, и
он явно может быть изучен другими детьми.