– Согласен, не будем терять времени.
Иваныч кивнул, снял с пояса радиостанцию и сказал:
– Боцман, экипажу завтракать, вахтенным занять боевые посты,
готовность к выходу тридцать минут!
– Боцман принял, – прохрипел в ответ «мидланд» Иваныча.
Перед первой вахтой, что Иваныч, не изменяя традициям, влепил
мне на время сиесты, я некоторое время провел в каюте, нависнув над
картой, над ее «рабочей версией», где мы за время наших морских
переходов и сухопутных рейдов наносили пометки, новые берега и
прочие географические и топографические коллизии Нового Мира.
Свербело… да, очень хотелось проверить теорию Винода, но и я, и тем
более Иваныч понимали, что мореходности и автономности нашей
«Авроре» недостаточно для такого похода. То есть для похода строго
на юг и на тысячи миль. Пока решили пройти на максимальную
автономность от Железки, что составляло ровно семь дней похода туда
– обратно. Учитывая, что если не нагружать силовую, и идти на
скорости восемь – десять узлов, то через три с небольшим дня мы
сможем пройти от Железки на юг порядка полутора тысяч километров,
так далеко мы еще не забирались, волнительно даже как-то, хотя,
сказать честно – страшно. Страшно убедиться в правоте Винода,
увидеть нечто такое, от чего побегут мурашки по спине…
Кстати об индусе, то есть Виноде – образованный, несломленный
общечеловеческой трагедией, но с такой вселенской тоской в глазах,
что смотреть в них очень тяжело. Винод на переходе постоянно
поднимался на мостик в мою вахту, предварительно получив на это
добро от Иваныча, чтобы поговорить о Сахарном, о том, что вообще
происходило после Волны на Архипелаге и на территории материка.
Слушал с интересом, задавал вопросы, при этом иногда «зависал» на
пару минут, чтобы переварить информацию…
– А какие основные направления в вашем научном центре? – сразу
заинтересовался Винод, когда я рассказал ему о нашей библиотеке и
школе.
– Ну, – я вздохнул и улыбнулся громкому названию, – это мы так,
на перспективу назвали… есть несколько учителей, они сами придумали
программу обучения с уклоном на ремесла и технологии. Супруга
нашего капитана заведует этим делом, да и сам Иван Иваныч, в
свободное время там ведет «морские курсы»… Вот так, на элементарном
уровне пытаемся учить детей, да и взрослые чего уж, осваивают
ремесла и специальности актуальные для нового мира, а доцентов,
профессоров у нас нет, к сожалению, вы нам первый такой
попались.