Сильнейший ученик. Том 1 - страница 38

Шрифт
Интервал


Ведь существовало два мира — мир обычных людей и мир кланов, где господствовали идеи совершенствования и боевые искусства.

— Адриан, ты можешь нам помочь? — перехватила меня практически у порога красивая шатенка с волосами, собранными в два забавных хвостика.

Как и на всех девушках нашей школы, форма на ней сидела как влитая, подчёркивая все особенности фигуры, так что мне приходилось прикладывать определённые усилия, чтобы смотреть в эти умоляющие меня о помощи карие глаза, а не в открывающийся чуть ниже вырез из-под блузки.

— Чем же я могу тебе помочь, Миру?

— Я не понимаю, что происходит с моими цветами, можешь ты посмотреть свежим взглядом? — взяла она меня за руку и потянула в сторону.

Миру состояла в клубе любителей садоводства и занималась выращиванием растений, которые в наших широтах выжить по идее не могут. Я как-то увидел, что она решилась попробовать вырастить чайный куст, точнее, один из подвидов растения, которое произрастает в южной части Ревейского полуострова. Растение было очень прихотливое к условиям своего произрастания, но вот из листьев этого куста можно было приготовить просто замечательный чёрный чай. Так что я просто не мог пройти мимо такого растения, ну и, конечно, за свою помощь я попросил, если она сможет заставить куст разрастись, что часть листьев будет отдана мне на приготовления чая.

Чай я очень любил и ещё больше любил делать его самостоятельно из различного сочетания растений и трав, чтобы изготавливать уникальные букеты неповторимых ароматов. И пусть сейчас меня просили посмотреть на цветы, но Миру занималась и чайным кустом, и я не мог допустить, чтобы она слишком отвлекалась на другие растения. Чай был важнее!

В итоге мы пришли в оранжерею клуба садоводов. Да, для этого клуба была построена целая оранжерея, оборудованная по последнему слову техники. Что уж говорить, если тут были отдельные зоны, учитывающие разные климатические условия, так что по идее для участников клуба не было проблемой вырастить здесь даже очень редкие растения. Их деятельность полностью одобрялась школой не только из-за того, что потом выпускники часто возвращались в школу с редкими образцами и помогали новым членам клуба, но и потому, что эти растения школа потом могла продавать. Собственно говоря, за счёт последнего клуб и мог позволить себе подобные технические новинки.