- Позвольте уточнение, вы
пришли сюда учиться на журналиста или на фотографа? - поддевает
меня Чацкий.
- А разве хорошему журналисту
помешают навыки фотографии? – смело парирую, предчувствуя свою
победу в этом поединке.
- Всё верно, - с явным
неудовольствием вынужден согласиться преподаватель. - А еще
хорошему журналисту очень не помешают навыки поиска информации.
Поэтому пройдите сейчас в библиотеку и принесите нам на занятие
несколько видов одноязычных лингвистических словарей. Надеюсь, не
нужно объяснять, что я имею в виду? – он нагло ухмыляется, а я
ликую, понимая, что не зря читала энциклопедию по русскому языку, и
теперь гордо могу заявить:
- Конечно, понимаю. Только
объясните мне, почему это должна делать я? Да еще и за десять минут
до конца занятия? – я говорю с вызовом и с нетерпением жду, что он
ответит на этот прямой вопрос.
- Ну как же? – смело начинает
импровизацию Чацкий. – Вы же сами сказали, что знаете, что такое
одноязычные лингвистические словари, а я сомневаюсь, что кроме меня
и вас кто-то еще в этой аудитории это знает. Ну и отвечая на
последний вопрос, замечу, что существует очень известная поговорка:
«Журналиста ноги кормят». Поэтому поспешите, чтобы успеть до
звонка.
Он разворачивается и идёт к
доске, а мне нечем крыть. Чацкий всё-таки выкрутил так, что мне
приходится вставать из-за своего места и топать в
библиотеку…
Благо, находится наш храм
знаний на первом этаже корпуса, и мне не нужно бежать сломя голову.
Я спокойно прошу дать мне два словаря – ну а что, он же не уточнил
количество, а «несколько», это что-то, что больше одного, верно? До
конца занятия остается пять минут, но я уже у двери. Я успела, не
сильно и напрягаясь, так что утрись, Чацкий, твоя месть за мой
отказ не удалась.
Открываю дверь аудитории и
замираю. Она пуста. Только мой рюкзак виднеется на второй парте, а
одногруппников и след простыл. Даже Аська ушла, бросив
меня…
- Ну, что, БотанИка,
поговорим?
Я оборачиваюсь и вижу, как
Чацкий закрывает дверь в аудиторию.
- Ну и? Что дальше? – хмыкаю, с
вызовом глядя на Чацкого.
- Ты подумала над моим
предложением? – серьезно спрашивает мой «преподаватель», упирая
руки в бока.
- Подумала, Дмитрий Юрьевич, -
усмехаюсь, отходя к столу и опираясь на край. – Тебе не кажется,
что ты сам себя переиграл? – мне и правда смешно, неужели он не
понимает, что его предложение стало неуместным в свете последних
событий?