Жук на ниточке (сборник) - страница 11

Шрифт
Интервал


Лист – белый, а пятёрки – красные.

Долго и коротко

Разговаривают мальчишки с моим дедом.

Размечтались:

– Давайте посадим у новой школы дубовую аллею!

– Давайте, – соглашается дед.

– А как посадить?

– Сначала, – говорит дед, – соберите жёлуди.

– Хорошо, соберём. Их уже много нападало!



– Эти не годятся. Дождитесь первых заморозков, тогда посыплются спелые.

– Хорошо, дождёмся.

– Берите не все подряд. Ищите такие, у которых на конце востренький клювик. Это лучшие.

– Хорошо, отыщем.

– Вскопайте землю, посадите. Каждый жёлудь прикройте сверху еловой лапкой, чтоб мыши не сгрызли.

– Тогда всё?

– Нет. Взойдут весной жёлуди, скажу, что дальше делать. Работы ещё много.

– Сколько?

– И весну, и лето, и осень будете работать.

– Тогда всё?

– Нет. И ещё год, и ещё два, и ещё три. А потом поглядим…

– Долго-то как! Очень уж долго!

– Совсем не долго. Вот тысяча лет – это действительно долго.

– А при чём тут тысяча лет?

– А при том, – говорит дедушка, – что ежели постараться, тысячу лет будут стоять ваши дубы!

Неслышные голоса

Прибежал ко мне Петька и говорит:

– Пошли на Лысые Кочки! Я там барсучью нору отыскал. Вечером самих барсуков увидеть можно.

Лысые Кочки – это вырубка, не очень далеко от деревни. Ягод там всяких – видимо-невидимо! И поэтому никак туда быстро не дойдёшь. Под ногами ягоды похрустывают, – разве не поклонишься?

Кисточку брусники – в рот, лапку костяники – в рот, а время-то летит… Пока мы с Петькой кланялись, солнце на закат повернуло.

Я-то ведь не знаю, где нора находится. Собираю бруснику, с кочки на кочку перелезаю. Потом поднял голову – нет Петьки!

Конец ознакомительного фрагмента.