Стремительно на огромной скорости «стая» из бомбардировщиков стала приближаться к странному объекту. За считанные метры до объекта, самолёты раскрыли свои мрачные бомболюки, и оголили свои ужасные бомбы, которые уже готовы были сорваться на головы врагов.
* * * * * * *
Могучий стоял в чёрной яме, и внимательно вслушивался в странный звук с неба. Он до сих пор не мог понять чего ему ждать от этого этого странного звука. Гул всё больше и больше нарастал. И скоро из-за облаков появились страшные силуэты, это были самолёты невероятных размеров. Которые навеяли ужас и страх на Могучего. Увидев эти ужасные самолёты, Могучий воскликнул, и тем самым он привлёк внимание всех участников этой экспедиции к себе.
– Смотрите!!! – Громко воскликнул Могучий, тыча рукой в небо, где появились странные самолёты. – Это же самолёты! – Продолжал восхищаться он увиденными самолётами, словно ребёнок увидевший новую игрушку. Услышав в эфире голос Могучего, люди словно по невиданной команде, задрали головы вверх, и стали изучать до сели не виданное чудо.
– Значит тут всё таки, учитель, есть жизнь. – Вторым кто не выдержал своих эмоций, а высказал их вслух, был Ченя. И на его лице появилась улыбка. – Теперь мы в этом на все сто процентов уверены, и это – и он рукой указал на самолёты приближающие к им – тому есть доказательство.
По приближению самолётов к людям, Могучий увидел в самолётах, что то странное и очень опасное. Всей своей душой он почувствовал, что эти самолёты принесут им бедствие. О чём он высказал Чени свои сомнения, что бы тот рано времени не радовался.
– Не спеши даромир этому радоваться. – Предупредил своего ученика, учитель.
– Это ещё по чему? – Заинтересовался Ченя.
– Моё чутьё даромир подсказывает мне, что эти самолёты летят не с добрыми намерениями. – Высказал своё предположение Могучий.
– А мне даромир кажется, что они летят с добрыми намерениями. – Продолжил радываться встречи с пришельцами Ченя, и его теперь заинтересовал сам вид инопланетян. – Интересно, какие они, как они выглядят?
– Уважаемый даромир, вы у меня в учениках уже как восемь лет, но вы ещё толком не можете почувствовать, где добро, а где зло. Не знаю как вы даромир, но я на девяносто пять процентов уверен, что эти самолёты летят суда не с добром. И предлагаю вам включить свой рассудок, и почувствовать энергию исходящею с этих самолётов, и тогда вы поймёте, что я прав. – Предложил Могучий включить рассудок своему ученику.