Будучи медиумом, я обладаю способностями, названия которых вам, возможно, знакомы: ясновидение, то есть способность собирать информацию о людях и событиях, не пользуясь основными пятью чувствами. Скажем так: «яснослышание», то есть восприятие звуков не на слух, а интуитивно; «ясночувствование», то есть умение осязать не посредством физического осязания.
Например, бывает так, что я сажусь за стол в ресторане и отчетливо ощущаю энергетику людей, которые побывали здесь до меня, словно они оставили множество энергетических отпечатков, как оставляют отпечатки пальцев, и следы эти продолжают испускать какие-то токи, понятные только мне. И если энергия ощущается отрицательная, то я вежливо попрошу пересадить меня за другой столик, пусть даже менее удобно расположенный. А если свободных мест не окажется, мне придется уйти. Конечно, мой муж и дети далеко не в восторге от таких ситуаций, да и официанты тоже.
Помимо ясновидения мне даны еще и способности медиума, а это означает, что я умею контактировать с людьми, покинувшими земной план бытия, – теми, кого мы по привычке, но не совсем верно называем «умершими». Эта способность была подвергнута суровой проверке в 2011 году, когда я прошла восьмиступенчатый тест с пятикратным слепым испытанием и стала дипломированным медиумом-исследователем в престижном Институте прикладных исследований человеческого потенциала (он расположен в штате Аризона). Мне по силам много такого, что кажется необычным и удивительным, и со мной часто происходят поразительные истории. Если вы спросите, почему я такая, какая есть, то я отвечу просто: сама не знаю! Знаю лишь, что я именно такова и способности мои именно таковы. Еще я знаю, что, как правило, на родительских собраниях, да и просто в будничных разговорах, редко всплывают такие темы, как чтение ауры или общение с душами ушедших. Поэтому большую часть своей жизни я очень-очень старалась идти таким путем, чтобы не пробовать себя в роли медиума.
Колледж я оканчивала в Англии, в Оксфорде, и прочла все 37 пьес Шекспира, потому что была полна решимости посвятить себя учебе и погрузиться в науку. По окончании колледжа я какое-то время подумывала стать юристом и сдала вступительные тесты в три лучшие юридические школы. Большую часть жизни я считала себя учительницей и только учительницей, и мне казалось, что умение сформировывать неокрепшие умы и вкладывать в них знания – дар свыше. Но даже тогда – все это время – я вела двойную жизнь, потому что у меня была вторая – тайная – жизнь.