Джэфф стоял в своей комнате и смотрелся в зеркало
«Боже, ещё один никчемный день в школе», – подумал он
Он отдал бы все, чтобы остаться дома и не пересекаться с Майки и его тупорылыми дружками. Но была так же причина, по которой Джэфф спешил в школу. Он посмотрел на стенку возле кровати. Вся она была увешана фотографиями Кейси. Большинство конечно сделано втайне от Кейси, но Джэффа и такое устраивало. Он подошел к стене и посмотрел на фото. Джэфф любил Кейси Джонс с самого первого класса школы, любит так, как не напишут даже в самом красивом романе о любви. Но было в этой любви и темная сторона медали. Кейси и понятия не имела о чувствах Джэффа к ней и сам Джэфф, наверное, не хотел, чтобы она знала. Джэфф отчетливо давал себе понимать то, что Кейси для него, это как земля и космос. Вещи далекие друг от друга. Он видел, какая она красивая, какой у нее статус в школе. Он знал, что никогда не будет с ней, ни только, потому что они люди разного сорта, а именно потому что Кейси – королева, а Джэфф… Он даже не знал, кем себя назвать, ему казалось что даже придворный уборщик – слишком шикарно для него. Но была и ещё одна причина того, почему паре Джэффа и Кейси не суждено было быть. Майки. Злейший враг Джэффа и по совместительству главный плэй-бой высшей школы имени Мартина Лютера Кинга. Джэфф не видел их парой, как видели другие. Они подходили друг другу из-за этих чертовых школьных статусов. Джэфф видел как эгоистично, хамски и безразлично относился Майки к Кейси. Он видел это и не понимал его.
«Если бы я был на месте этого качка-имбицила, я бы носил ее на руках», – думал Джэфф.
Рассказал бы он о своих чувствах Кейси? Возможно. Он боялся. Боялся того, что она засмеет его, что его засмеют все вокруг. Он миллион раз представлял себе в голове, как делает ей признание в любви. Одно романтичнее другого. Но потом его сознание вырисовывало ещё одну картинку: Он делает ей романтическое признание, она смеется, смеются все вокруг, появляется Майки с его дружками-идиотами и он снова повешен на шест для флага, или лежит в мусорном контейнере за школой.