Мастер культа 4: Создание Ядра - страница 71

Шрифт
Интервал


Очевидно, формацию я нейтрализовал, так, чтобы это не было заметно сразу. От мысли попоказушничать отказался, и кувшины со взрывчаткой извлёк все, не став оставлять один, или ослаблять все. Хотя появиться непострадавшими после взрыва могло бы быть забавно… Но зачем? Ещё и пылью обдаст.


- Могучий, этот ничтожный сделает всё, что прикажете!

Поведение гоблина, когда он пришёл в себя, изменилось категорически. Я хмыкнул и глянул на своих учениц.

- Вот это, девочки, и есть пример того, почему стратегия "слабых давить, перед сильными пресмыкаться" уступает стратегии "быть вежливым со всеми" даже с чисто практической позиции. Определить силу противника не всегда возможно, а пресмыкание может вызвать презрение и раздражение.

Девушки кивнули, демонстрируя на своих лицах упомянутые эмоции - у Сакуры раздражение, у Тэ - презрение.

Подобные уроки никогда не будут лишними.


Наш улов оказался небесполезен. Как я и предположил, гоблин был учеником племенного шамана, и хотя в плане магии и племенной политики шаман придерживал секреты при себе, но к прочей информации наш трофей имел достаточно плотный доступ.

Да, его племя было в курсе прошедшей недавно поблизости большой группы с поверхности. И они знали, кем были те, кто её вели. Секта каменной чешуи, молодая и активная организация, в последнее время ставшая ещё более активной. Они знали о ней достаточно неплохо по той причине, что изначально она была создана гоблинами, хотя сейчас в ней состояли и отдельные представители других видов.

Подшаман знал названия и местонахождение парочки подземных государств, некоторые виды составляющих их разумных, и, в общих чертах, специализации практиков. Конкретно у "Каменной чешуи" основным Методом было развитие классического гоблинского похищения аспектов, но - они практиковали и "кражу снов", хотя подробностей ученик шамана не знал. Ну, это совпадает, во всяком случае.

- А теперь вопрос к вам - обратился я к своим ученицам, когда гоблин закончил рассказывать всё, что знал (меньше, чем хотелось бы, но больше, чем ожидалось). - Что следует сделать с нашими пленниками?

- Убить? - предположила Тэ. Сакура глянула на неё чуть высокомерно, но в духе "эх, молодёжь…"

- Убийство - это не решение вопроса, а растрата ресурса - сообщила она. - Учитель, я думаю, их стоит отпустить, припугнув. Возможно, это научит их не связываться с людьми, и в будущем добытчикам Подземья будет чуть безопаснее. Я прошу предоставить это мне.