Теперь же Зан стал впитывать в себя
необъятные знания библиотеки, которые существует ещё и в трёх
других храмах воздуха. Часть своих мыслей мальчик приобретал после
вычитывания некоторой литературы из библиотеки, из-за чего она уже
оказывала некоторое влияние на маленького мага воздуха.
Гишин сам почитывал книги и свитки,
из-за чего часто делился своими мыслями с мальчиком. Он тоже не
понимал, почему монахи остаются без защиты, когда их место обитания
не является неуязвимым. Да, предки никогда не развивали боевой
стиль, но это не значит, что без него можно защитить своих близких.
Постоянная защита невозможна... Рано или поздно любая защита падёт
под натиском врагов, которых пока нет. Но кто знает, что будет в
будущем?
Вот так и родился стиль Гишина,
который совместил учения своих предков и собственные идеи и
принципы. В крайнем случае он способен защитить своих людей!
Мужчина терпеливо обучал мальчика,
который к его счастью схватывал налету всё, что связано с воздухом,
да и из-за своего багажа знаний неплохо разбирался в стойках,
имевших особенное значение в бою. Только собственный боевой опыт
Гишин долго и кропотливо передавал мальчику. Всё же это то, что он
пережил на собственной шкуре, и если дать неверное представление о
действии того или иного противника, то можно заплатить за ошибку
своей жизнью.
Поэтому парню на каждой тренировки
вдалбливалось, несмотря на то, что противник может быть тебе
досконально известен, даже тогда он может тебя неприятно удивить. В
бою нельзя расслабляться и всегда стоит ждать подлости от
противника, особенно от того, кто зажат в угол.
После тренировок и ученичества до
обеда, парень переходил во власть своего наставника, который каждый
день придумывал тактику к своему стилю, а после передавал ученику.
Иногда они даже вместе размышляли над тем, когда ситуация
практически безвыходная.
Зан настолько погрузился в учебный
процесс, что вечером допоздна сидел в библиотеке, прочитывая по
несколько книг. Но не так чтобы те были напичканы сумбурной
информацией. То есть, читал он в день книги только с целью получить
знания по одному направлению. Нельзя было смешивать знания о духах
и историю аватаров, иначе бы парень совсем запутался, а прочитанное
смешалось бы так, что какие-нибудь факты спутались бы между
собой.