В матрицах, отделенных от света мы не обучаемся. Так же как ребенок, рождаясь, становится физически независимым от матери субъектом, существа света, пройдя обучение в мирах-голограммах с двоичным кодом, становится самостоятельной вселенной!
Так Вселенная познаёт сама себя!
Метапрограммируемые биороботы
Не перегрузил?
Тогда давай попробуем подвести итоги.
Плохая новость состоит в том, что в любом из перечисленных вариантов получается, что мы не можем не программироваться, так как уже являемся запрограммированными программами, установленными на базовую программу! Прости за тавтологию.
Хорошая же новость в том, что мы – самообучающиеся программы и сами вольны выбирать, чем именно программироваться!
Управлять – не плохо. Плохо – управлять плохо!
Мы – единственные машины, способные программировать себя сами!
Это делает нас мета-программируемыми. Мы можем сами создавать специальные убеждения и программы, которые будут работать в нас автоматически. Они избавят нас от скучных повседневных занятий и освободят для другой, более интересной и творческой работы.
Только представь! Ты можешь запрограммировать себя на любые изменения. Это не означает, что ты превратишься в робота. Наоборот, ты приобретешь свободу!
Ведь вся свобода для человека и заключается лишь в том, чтобы использовать свое внимание для направления бессознательной активности.
В каждом подсознании скрыта огромная сила, но ей нужно предать вектор. Если ты не обозначишь этот вектор, за тебя это сделает кто-то другой.
Например, телевизор. В давние времена не было технологий, с помощью которых можно было узнать о том, что происходит в любой точке планеты. Человек мог следить только за теми событиями, которые происходили непосредственно вокруг него. Это помогало поддерживать ясное понимание естественного и гармоничного бытия.
Телевизор же не оставляет никаких шансов на нормальное развитие, на обретение способности думать самостоятельно и качественно. Черезчур интенсивный поток информации исключает её переработку и полноценное осмысление. В этом состоит драматическое отличие просмотра телепередач от чтения книг. Книгу всегда можно отложить в сторону, сделать паузу и поразмыслить над прочитанным. Телевидение нам такой возможности не предоставляет.
«Книжные» люди в большей степени умеют думать, а «телевизионные» думать разучаются и способны только на пассивное восприятие, при крайне низком уровне осмысления получаемой информации.