– Объясни. Объясни так, чтоб я понял.
– Знаешь, то такое ДНК?.. Это двойная спираль, в которой находиться вся информация о нашем теле, все программы, весь наш жизненный цикл. Каждая наша клеточка в организме имеет такую молекулу. И именно по информации записанной в ДНК каждая клеточка создаёт новую клеточку. Как по шаблону, по трафарету, понимаешь?
– Ну, допустим. И?
– Но в организме часто происходят поломки: от стресса, от инфекции, токсинов, плохой экологии. Это повреждает ДНК. Но наш организм может себе чинить. Ведь организм это сложная саморегулируемая система. Но иногда повреждённый участок этой цепочки ДНК так и остаётся повреждённым. И что тогда? Он начинает дублироваться: одной клеткой, второй, двадцатой, сотой. Происходит мутация клеток. Появляются откуда-то не возьмись папилломки, начинает расти бородавка, появляется язвочка в желудке, образуются разные опухоли.
– У меня рак мозга?
– Нет. У тебя была травма головы. Лобная часть. Ты не говоришь об этом, но об этом свидетельствует ЭЭГ. Ты сломал своё ДНК и теперь каждая клеточка головного мозга копирует эту повреждённую молекулу.
– Исправь. Перебери. Почини.
– Не всё так просто, Рамазан. – сказал доктор, отложив в сторону шариковую ручку. – Нужны определённые аминокислоты, ферменты, нуклеазы. Смотри. Два человека съели по яблоку. Одного сорта, одного размера, одного цвета. У одного расщепилось и усвоилось 85% питательных веществ из яблоко, а у другого 20%. И никто не виноват! Мы все разные. У каждого свой набор ферментов. У каждого своё ДНК. Всё что тебе сейчас нужно – это строительный материал для ДНК, то есть оптимальный сбалансированный комплекс жизненно важных веществ.
– В тот раз ты мне сказал, что нужны микроэлементы, типа вся таблица Менделеева – йод, цинк, селен, олово, фосфор. А теперь не нужны? – спросил Рамазан, глядя на сидящего напротив него доктора.
– Нужны. Минеральные вещества – это всё! Они участвуют в тканевом дыхании, в кроветворении, водно-солевом обмене, в мобилизации защитных сил организма, участвуют в белковом, липидном обмене, а так же влияют на функцию генетического аппарата.
– Если ты такой умный, так вылечи меня.
– Я этим и занимаюсь.
– А я не вижу! Я не вижу результата. Мне ещё хуже стало.
– Ты много работаешь и мало отдыхаешь.
– Хорошо. Я могу не работать. Ты меня будешь содержать? А может наше государство?.. Мне может инвалидность оформить?!