- Молодой человек, не задерживайте окружающих. – Вдруг подлетела
к нему шипящая раздраженная тетка. – Ваш номер шестьдесят восемь.
Идите на свое место и ожидайте прихода техника.
Свое место, действительно пустое, отыскал быстро. Эти места тут
рядами установлены. В каждом ряду по десятку кресел, соответственно
Серегин ряд седьмым был. Уселся. Техник только минут через пять
пришел, и чего та тетка суету нагоняла?
- Общеобразовательную? – Спросил техник с усталым лицом.
- Специализированную номер три. – В сочетании с колпаками на
голову череда вопросов – ответов очень напоминала разговор в
парикмахерской, когда мастер осведомляется, как стричь усевшегося к
ней в кресло клиента.
- В курсе, что для поступления в летное училище кроме знаний еще
и физические характеристики тела должны быть на уровне?
- Да, знаю. Уже вчера все тесты их приемной комиссии сдал.
Вообще-то база знаний под названием «Специализированная №3» не
только для летчиков была нужна. В сети именно ее заявляли в
качестве основного требования еще в целую кучу других училищ, где
упор делался на скорость и самостоятельность принятия решений, но,
понятное дело, основной поток, желавших закачать эту базу в свои
мозги, стремился попасть в космонавты. А космонавтов, как и
атмосферных пилотов, исключительно в летных училищах готовили.
Услышав пожелания клиента, техник набрал что-то на своем
планшете, который он принес с собой, и колпак медленно опустился на
голову парня.
- Ну, вот, так я и думал! – Раздался в Серегиной голове голос
искина его медальона, едва нейрошлем начал свою работу. – Никакой
селекции поступающих знаний. Это же форменное вредительство! Мало
того, что плотность записываемой информации невелика, так еще и
запись идет сплошным потоком, без сортировки на новое и уже
известное. А зачем же тебе место в мозгах занимать уже известной
информацией?
- Ты поможешь? – Забеспокоился будущий пилот.
- Уже делаю. Дублирующую информацию блокирую, запись уплотняю.
Не беспокойся, все в порядке будет.
- Погоди, а как со счетчиком усвоения знаний, если ты часть
информации блокировать будешь? Не запишут меня в непригодные для
обучения?
- Сказал же, все в порядке будет! – Вот железяка, а как
раздражительность имитирует! Но на всякий случай решил не лезть
«под руку» к работающему на его пользу артефакту. Вдруг с мысли
собьётся. А Бузинкину сбои в собственных мозгах вовсе без
надобности.