Упражнения для развития понятливости
Упражнение «Пары слов»
Вам предлагается десять заданий, в каждом из которых две строчки, обозначенных буквами а) и б). В строчке а) дана пара слов, логически связанных между собой. В строчке б) дано слово, которому вы должны найти пару из предложенных в скобках нескольких слов, в соответствии с тем же типом логической связи, что и в паре слов из строчки а).
1. а) Яблоко – фрукт.
б)
Шкаф –? (одежда, мебель, дерево, комната, диван).
2. а) Работа – отдых.
б)
Свет –? (солнце, лампа, тьма, луч, день).
3. а) Кошка – котенок.
б)
Корова –? (молоко, стадо, животное, теленок, рога).
4. а) Дождь – вода.
б)
Нож –? (вилка, сталь, лезвие, хлеб, оружие).
5. а) Овца – шерсть.
б)
Рыба –? (удочка, река, уха, чешуя, вода).
6. а) Камень – тяжелый.
б)
Пух –? (мягкий, перо, подушка, теплый, легкий).
7. а) Картина – слепой.
б)
Речь –? (слышать, говорящий, глухой, музыка, чтец).
8. а) Море – океан.
б)
Клумба –? (сад, огород, цветы, лето, садовник).
9. а) Пальто – рукав.
б)
Кепка –? (шарф, одежда, шляпа, козырек, воротник).
10. а) Чай – сахар.
б) Суп –? (обед, соль, мясо, ложка, тарелка).
Упражнение «Числовые ряды»
Найдите закономерности в этих числовых рядах и определите, какое число в каждом ряду должно быть следующим.
а) 96, 48, 24, 12, …
б) 2, 6, 18, …
в) 8, 10, 14, 20, 28, …
г) 54, 51, 45, 36, 24, …
Упражнение «Лишние слова»
В каждом из пятнадцати пунктов найдите по одному слову, которое является лишним в данном смысловом ряду.
1. Паром, баржа, лодка, корабль, пристань.
2. Дряхлый, старый, большой, древний, ветхий.
3. Стена, пол, земля, потолок, окно.
4. Музыка, кино, театр, выставка, фото.
5. Ворона, страус, лебедь, зебра, пингвин.
6. Ботинки, носки, туфли, босоножки, сапоги.
7. Яблоко, банан, помидор, персик, груша.
8. Кисть, краска, карандаш, фломастер, ручка.
9. Высоко, мелко, темно, низко, глубоко.
10. Сливки, сметана, масло, ветчина, сыр.
11. Астра, ромашка, цветок, георгин, настурция.