– Первый курс, Наталья. А про
направление не знаю, – озадачилась я.
– На первом курсе направлений нет, –
просветил меня библиотекарь, сверился с каким-то списком, выдал
значительно более скромную стопку и прибавил к ней стилус. Сверху
лежало расписание, видимо, немногие поступающие нормально умеют
писать, а на их память руководство академии и подавно не
надеется.
– Спасибо. Простите, могу я задать
вам несколько вопросов? – поинтересовалась я, уповая на отсутствие
в библиотеке других посетителей в данный момент.
– Если по делу, то задавайте, –
разрешил мужчина.
– Можно ли посмотреть карту города?
Мне сказали, что она имеется в библиотеке.
– Имеется. Складывай учебники в
сумку, и я тебя отведу.
Бумагу пришлось нести в руках, потому
что в сумке она могла помяться. Листов оказалось значительно
меньше, чем у старшекурсников, и некоторые из них представляли
собой что-то вроде прописи, то есть были уже частично исписаны
примерами и заготовками.
Карта висела на стене в большой
светлой комнате с десятком столов, окружённых стульями.
Библиотекарь подошел к ней и прикоснулся к комплексу зданий на
окраине города. Перед этой частью карты появилось что-то вроде
объемной голограммы с увеличившимися зданиями и надпись.
– Мы здесь, – прокомментировал свои
действия библиотекарь. – Изучайте, а мне нужно возвращаться на
место.
У карты я задержалась надолго.
Пожертвовав один лист из выданных мне для учебы, записывала
транскрипцией названия заинтересовавших меня мест и таким образом
узнавала, что это. К тому моменту, когда устали ноги, я уже
примерно представляла, где находятся дворец и парк, рынок и
больница, почта и училище гвардейцев, знала название трех самых
крупных улиц и была точно уверена, что если пойду гулять одна, то
обязательно заблужусь. Но вообще, карта меня очаровала – этакий
магический интерактивный планшет, простой и понятный в
использовании.
Прихватив свою сумку и стопку бумаг,
я вернулась к библиотекарю. Возле него по-прежнему никого не было.
Если кто-то и приходил за учебниками, то уже ушел.
– Извините, – привлекла я его
внимание, – вы не могли бы порекомендовать мне что-то простое для
чтения. Я очень плохо читаю, и мне нужно потренироваться к началу
учебного года.
Библиотекарь несколько удивленно
посмотрел на меня, но спрашивать ничего не стал. Немного подумав,
он сходил к одному из ближайших стеллажей и принес нетолстую книгу
с яркой картинкой на обложке. Там был изображен маг с воздетыми
руками, окруженный сиянием. Пометив что-то за стойкой, мужчина
протянул книгу мне.