Апельсиновый тренинг 18 – 2. Образ «Я». 18 игр, упражнений, заданий на самопознание - страница 10

Шрифт
Интервал


Добровольцу, вышедшему на площадку, даётся в руки матрёшка. Тренер предлагает открывать её, добираясь постепенно от внешней оболочки к сердцевине – наименьшей куколке. Каждый слой обозначает для нашего героя его сущность, так что под внешней оболочкой – каким видят его окружающие – скрываются более глубокие и тайные уровни.

Игра начинается словами:

– Это я (фамилия и имя участника), каким меня видят окружающие…

Продолжение может быть таким:

– Это я – такой, каким меня знают сослуживцы/друзья/семья/любимая/, каким я являюсь на самом деле…

Можно направить разговор в определённое русло и просить высказываться лишь о качествах, которые определяют меня как культурного человека, как представителя определённой культуры/субкультуры, можно говорить о личном потенциале, удачах и просчётах, страхах и ожиданиях… А можно оставить всё, как есть, дать рассказу разворачиваться в соответствии с уровнем открытости и рефлексии каждого из игроков, выходящих представлять свою «Матрёшку».

Другой опцией упражнения может стать упражнение «Слоеный пирог»

В ряд выстроено 6—7 стульев спинкой к сиденью. Стулья изображают различные «пласты личности». Стул с левого края – внешний пласт, видимый миру и всем известный. Стул с правого края – самый глубинный пласт, сердцевина личности. Остальные стулья – это промежуточные слои.

Каждый участник по очереди выходит, садится на крайний стул и описывает себя таким, каким он внешне представляется людям. Затем садится на следующий стул и описывает себя уже в соответствии со следующим слоем. Не обязательно пройти все пласты. Можно остановиться на любом этапе, как только возникнет чувство неловкости.

Эта техника облегчает само представление, а также раскрывает «Я» человека.

Обсуждение:

– Что вы чувствовали во время представления?

– Что вас удивило?


– Какие различия вы увидели между разными пластами человеческой личности?


«ЕСТЬ ВОПРОС!?»



– Вы держитесь за что-то, что Вам давно пора отпустить?

– Кем бы Вы хотели быть: нервным гением или счастливым дурачком?

– Почему Вы – это Вы?

– Если бы Вы смогли стать самому себе другом, хотели ли бы Вы себе такого друга?

5.«Энергия воли»

Хочешь в ад – плыви по течению, хочешь в рай – греби!

Бернард Шоу

Цели:


– тренировка целеполагания и действий в соответствие с поставленной задачей

– проверка способности преодолеть психологические трудности, связанные с распылением внимания, развитие умений волевого контроля