— Вы не слабые. Думаю, через некоторое время ты поймешь, почему
я так считаю. Главное ты, Акира, не делай ничего, о чем будешь
сожалеть. Жизнь полная сожалений весьма… жалкая.
— Хех, — улыбнулся Акира. — Эван-сан, вы совсем не умеете
разговаривать с людьми. Кто вообще так неумело дает советы?
— А ты разве умеешь? — посмотрел я на него.
— Конечно. Я с самого детства мечтал стать крутым адвокатом. И
поэтому много практиковал ораторское мастерство! — похвастался он,
гордо задрав голову вверх.
Этот ребенок… он хорошо держится, учитывая через сколькое он
прошел. Но это все равно сильно на него давило. А теперь,
посмотришь на него, и сразу видно что он воспрял духом. Сказать ему
окружить себя другими детьми было верным решением. Акира теперь
чувствует себя обязанным и ответственным, а это придает
решимости.
— Все верно, — кивнул я ему. — Акира, то, что ты ребенок не дает
тебе права быть глупым. Посмотри на человека что зажигает огонь, —
взглядом указал я на него. — Что он делает неправильно?
Акира несколько долгих секунд смотрел на него, и наконец
ответил.
— Похоже он взялся разжечь костер, но не умеет это делать… —
предположил Акира.
— Неверно. Его способность – огненный шар. Но он все равно
пытается использовать спички.
— Но ведь если использовать огненный шар – весь костер
разлетится от взрыва! — не понял он.
— Можно создать огненный шар, поднести к костру и зажечь, а
потом развоплотиться пламя. Он боится своей способности, и потому
не понимает ее. Даже не пытается это сделать.
— Значит… способности можно использовать по-разному?
Не отвечая, я молчал долго. Но все же решил сказать.
— Акира, дам тебе совет – наблюдай. В этом мире есть два самых
сильных дара человечества, которые позволили нам, хищникам без
когтей, взрывной силы или выдающейся ловкости, взобраться на
вершину пищевой цепи. Это письмо, которым одно поколение передает
свое знание последующим. И это анализ, которым можно самому решать,
что делать. Не будь как этот человек, ограничивающий себя из-за
придуманных слабостей.
Внезапный порыв дать совет также быстро прошел. Но не мог же я
остановиться на полуслове, поэтому я закончил что хотел
донести.
— Так значит… мне нужно смотреть и понимать… запоминать у кого
какие способности, видеть их ошибки и учиться на них…
— Даже если ты это понял, сможешь ли ты это сделать зависит
только от твоего таланта. Дураки не учатся на своих ошибках.
Обычные люди учатся на них. А умные люди учатся на ошибках
других.