- Кажется,
я понял вашу мысль, хадретек Джам, - Али с уважением посмотрел на
археолога, - вы хотите копать в каком-то определённом
месте?
- Почти.
Просто я знаю, где копать, Али, - усмехнулся Джам, - не поверишь,
но практически все архитектурные композиции имеют схожий рисунок.
Будь то Япония, Индия, Египет, даже на Аркаиме - древние строили
так, чтобы здания находились строго в астрологической пропорции. И
сейчас мы узнаем, правильно ли я все... рассчитал...
- Полдень,
хадретек, - завороженно слушая Джама, сказал Али.
- Видишь
мою тень?
-
Нет.
- И я не
вижу, но она есть! - довольно ответил Джам. - Будем копать
здесь.
- Когда
начнем? - с горящими глазами уточнил Али, позабыв про
обед.
- После
обеда, Али, после обеда, - Джам довольно посмотрел на своего
помощника, - но для того, чтобы найти пару саркофагов, придется
потрудиться. Тем более, сам говоришь, вам скоро уезжать. А ведь
откопать мало, нужно еще и хорошенько изучить находки!
- Хадретек,
я могу позвонить своим одногруппникам и ребятам с младших
курсов!
- Не спеши,
Али, как только докопаем до камня, тогда можно и звонить будет! А
теперь - обедать!
Глядя вслед
удаляющемуся арабу, Джам вздохнул. Ему бы такую уверенность в своей
правоте!
- Не зря
одногруппникам позвонил, Али, - Джам с кряхтением уселся на золотой
трон, - тут копать и копать!
- Да,
хадратак, - с плохо скрываемым обожанием произнес Али, - Аллах
послал нам вас! Такого… такого еще никто не находил! Даже маска
Тутанхамона не сравнится и с десятой частью
находок!
Джам слегка
поморщился - уж слишком сильно корябил слух египетский диалект Али.
Вместо привычного "Хадратек" Али говорил "Хадратак", но
трудоспособности этих ребят могли позавидовать даже родичи
Джама.
Прошло уже
два месяца после того как замотивированные студенты вместе с Джамом
докопались до каменной коробки, сложенной из гигантских блоков,
настолько филигранно подогнанных друг к другу, что зазора
практически не было видно. Факультет археологии в полном составе
трудился на раскопках, оставив учебники и конспекты в душном Каире.
В соответствии с социальной лестницей, первый и второй курс копали,
носили, мели, готовили, убирали территорию. В общем, выполняли всю
черновую работу. Примчавшиеся на раскопки преподаватели не делали
скидок бюджетникам и контрактникам, с усердием, больше подходящим
надзирателям, чем почетным ученым, следя за работой
студентов.