Действующие лица: Учительница (У), Глеб (Г), Женя (Ж), Саша (С).
Место действия: школьный класс.
Реквизит: пачка тетрадей.
Возраст: 10–14 лет.
Сложность постановки: легкая
Использование: чтение, театр.
Урок литературы.
У: Разбираем прошлое сочинение «Моя любимая книга». Я думала, вы напишите о произведениях Чехова, Толстого, Гоголя. А что мы видим? (достает пачку тетрадей). Иванов написал, что его любимая книга «Дифференциальная топология». Глеб, ты ее читал?
Г: А зачем? Это моя любимая книга, потому что очень толстая. Мне ее мама всегда подкладывает, когда сажает за стол. Иначе я не достаю до тарелки.
У: А у Жени любимая книга «Уголовный Кодекс». Женя, ты о чем?
Ж: О законе. Мой папа говорит, что это самая важная книга в нашей стране: если ее не знать, можно надолго сесть. Но не за стол, как Глеб, а…
Конец ознакомительного фрагмента.