Душа или жизнь - страница 51

Шрифт
Интервал


            Честно говоря, я с трудом подавил разочарование. Первый встреченный человек, который разбирается в происходящем, сходу отказался мне что-то рассказывать. 

- Итак, со вступительной частью мы закончили. Приступим к организационной. Обучение продлится около шести академических часов. Первая пара будет целиком лекционной. На ней я планирую подробно осветить все теоретические аспекты нашего курса. Следующая будет посвящена практике. Затем нам предстоят получасовой перерыв и еще одно практическое занятие. По завершении курса планируется сдача зачета, принимать который будет мой коллега. Он попросил меня не разглашать условия его проведения. Могу лишь сказать, в случае успешной сдачи вам должна быть предоставлена некая награда от нанимателя. У вас есть вопросы по организационной части?

Вопросы у меня были. Судя по всему, сейчас бессмысленно спрашивать о чем-то глобальном, но можно попытаться выяснить что-то о нанимателе и сути этого таинственного зачета. 

- Вы можете что-то рассказать о нанимателе? – спросил я, не особо рассчитывая на успех.

- К сожалению, он пожелал сохранить инкогнито, – профессор улыбнулся, явно видя мои потуги придумать, как добыть информацию. 

- Насколько сложен этот зачет? От его прохождения можно отказаться?

- А вы осторожный молодой человек. Очень полезное качество в Туманных землях, – после небольшой паузы Глан продолжил. - По условиям контракта испытание должно быть проходимо с вашими текущими возможностями. Да, вы можете отказаться от него. И никаких санкций за это не будет. Однако награду от нанимателя вы тоже не получите. 

Получив ответ на свой вопрос, я ненадолго задумался. Профессор не дает ценную информацию прямо, но кое-что можно почерпнуть из его оговорок. Туманные земли… Нужно запомнить это название. И постараться задать больше вопросов. 

- Похоже, что больше вопросов нет, – усмехнулся преподаватель. – Приступим к теоретической части. 

Подходящих придумать не удалось, поэтому я молча кивнул и постарался продемонстрировать максимальный интерес к лекции. 

- Вы уже определились оружием, которым хотите овладеть? – спросил Глан.

- Да, я хотел бы научиться пользоваться этим протазаном, – сказал я, указав на свое копье. 

- Интересный выбор. Тяжелый протазан. Отлично подходит для уколов и рубки. Вы же знаете, что подобными обычно вооружают тяжелых пехотинцев, которые сражаются во втором ряду? Для индивидуального боя это оружие все же тяжеловато. – взгляд профессора на мгновение стал ироничным. – Прошу прощения за мои сомнения. Конечно же вы знаете. Иначе вы его не выбрали.