Близняшка. Интеллектуальная «мыльная опера» - страница 2

Шрифт
Интервал


– Ясненько! Погнались за длинным рублём, то бишь за своевременным! А ваще-то клёво, что Вы не учитель. У меня на этих «МакАренок», кАк там по-научному, «аллергия»!

– Приступим к опросу, – учитель посмотрел в журнал. – Александрова.

Астахов мудро решил не «зарывать голову в песок» по методике страуса, а сразу определиться с этой хулиганкой. Он планировал героическими усилиями натянуть ей тройку и тем самым ослабить агрессию супостата.

Как и ожидалось, поднялась разговорчивая ненавистница «МакАренок».

– Совсем народ обленился! – говорила она, направляясь вразвалку к доске. – Нет, чтоб в списке порыться. Так нАдо ткнуть в первую же фамилию! Прям, хоть меняй. О! А какая она у Вас?

– Астахов.

– Неплохо. «Елена Астахова» – это звучит! … Чёрт! Опять в начале списка!

«Хорошо, что я не или „Яхонтов“ или „Яшин“!» – подумал учитель и продиктовал:

– Три икс в квадрате, плюс восемь икс, плюс пять – равно нулю. Найти икс.

– Та-ак, щас поищем, – начала ученица, записав уравнение на доске. – Ноль – это… тык-мык… пять. А надо бы баранку получить… В смысле, не в журнале, а на доске. … Берём единичку. Это… хухры-мухры… шестнадцать. Ни фига себе, занесло! Побрели налево. Минус уан, получаем трояк, минус… Не, в минус понесло… Поменяю-ка я два последних (простите за выражение!) «члена» местами. Итак, снова… трояк плюс пятак – это восемь, плюс «минус восемь». Занятно. Эти «разнополые» восьмёрки друг друга перебьют и будет… иксомый (или всё-таки искомый?) ноль. Ай да Лена! Ай да сукин сын, … в смысле – дочь! … Валерий Вячеславыч! Нашла я Ваш икс. Он будет равен «минус единице»!

– Похвально! Не могу рекомендовать этот способ другим, но на три с плюсом ты уже заработала. Если попросишь, то можно четыре с минусом.

– Во, оборзели! – возмутилась Александрова. – Чтобы я, да что-то у учителя просила! … Хотя, у инженера можно и попросить.

– Ладно, – согласился начинающий педагог. – «Четыре» ставлю, «минус» в уме.

– А может, по случаю знакомства «пятак» «засандалите»?

– Да я бы с радостью! – улыбнулся Астахов. – Только для этого надо найти второй корень. А он здесь не такой простой!

– Ой! Напужал меня, бедную! – преувеличенно горестно воскликнула Лена. – А ну-ка, кто быстрее мне «пианино» организует?

Три головореза, с которыми Астахов не хотел бы встретиться в тёмном переулке, бросились к доске с калькуляторами. Лена чмокнула прибежавшего первым в губы, остальных – в щёку. Затем выбрала калькулятор и распорядилась: