Шмелев не отпускал меня до самого вечера, пока не убедился, что
мой резерв опустошён полностью.
- Мастер, я не понимаю, эти чары очень сложные. Мне сложно
понять, как волшебники их использовали до «ограничения», ведь нужен
большой источник сил. Неужели маги были сильнее, чем сейчас?
- Рон, ты с ума то не сходи! – посмеялся Антон Сергеевич. - Чары
трансфигурации, которые использовали в начале этого века, способен
применять даже выпускник Хогвартса. Я же тебя учу трансфигурации,
которую используют мастера артефакторики. Они надежнее и во многих
случаях изменённый предмет можно будет использовать в качестве
заготовки для будущего артефакта.
- Вы хотите сказать, что я смогу трансфигурировать дерево в
стальной цилиндр, и после этого смогу из него сделать артефакт? -
спросил я.
- Снова грубый пример. Мне порой начинает казаться, что тонкая
наука артефакторика не для тебя. Благо я не сужу тебя, по твоим
словам, – ворчал Шмелев.
- Спасибо, мастер. Скажите, а существуют лечебные артефакты,
возвращающие сознание? – спросил я. - Или может Вы слышали, что
кто-то занимается созданием ментальных артефактов?
- Рон, ты думаешь если бы мне были известны такие артефакты, я
бы тебе про них не рассказал? Хоть у меня нет своих детей, но
сложно видеть твою сестру в таком состоянии. Как говорится, чужих
детей не бывает.
После того, как я снял печать предателей крови, получил кольца
мастеров, преодолел немало других испытаний, мне тяжело было
осознавать мою беспомощность. Ведь я ничем не мог ей помочь.
- Ученик, - вырвал меня из моих мыслей мастер, - пока твой
резерв восстанавливается, показывай свои расчеты артефактной брони.
До чего ты там смог дойти? – я вытащил из рюкзака свои записи и
мастер принялся за их изучение. - Ты дошёл до защитных свойств
брони, но уже то, что я вижу, требует большого количества
энергии.
- Я планирую использовать броню на территории замка Уизли,
привязав её к источнику магии, - сказал я. - Другого способа
активировать артефакт я пока не нашёл.
- Тогда понятно, – сказал мастер, и глядя на мои расчёты
продолжил: -Рон, я позволяю тебе заниматься исследованиями только
потому, что боюсь отбить у тебя желание экспериментировать. Но то,
что ты делаешь, не тянет на работу выше подмастерья. Слишком рано
ты взялся за такие расчёты.