Слезы продолжали катиться по морщинистому лицу. За много лет никто не интересовался его личностью, а эта маленькая девочка разбудила поток воспоминаний о стране, которой не вернуть, которую унес поток революции, водоворот ее унес и молодую жену с ее семьей на запад безвозвратно. Он вспомнил ушедших родных, и любимых, несбывшиеся ожидания. Потери близких людей, которых обижал по глупости. Просто плакал, о пролетевшей так быстро жизни.
– Натка. Мне больно об этом вспоминать, я не могу говорить об этом, мне очень больно, – сказал мужчина.
Плакала и Натка, ей было жаль дедушку. Было жалко и себя, что родители бросили ее, и не общаются с ней, плакала, что дедушка любит Есенина больше, чем ее. Слезы катились и катились по их щекам. Так они долго плакали каждый о своем, прижавшись, друг к другу. Дед так и не рассказал свои мечты, своих историй жизни, над которыми сейчас плакал, унеся их с собой, но эти слезы сделали их сейчас ближе. А за окном зеленела трава, кивали головками ландыши, наступало лето. Чудесное радостное лето, дающее надежду на счастливое будущее.
Цветок на школьный подоконник
Учительница по природоведению дала на каникулы домашнее задание вырастить комнатное растение. Все дети на каникулах отдыхают по-разному. Некоторые ездили с родителями к морю купаться и загорать. Кто-то в деревню к бабушке. Некоторые в детский летний лагерь. А Валера очень любил природу, сад, огород. У него не было дачи, но дома он на балконе выращивал не только свежую зелень к столу, но и даже лимон в большом цветочном горшке. Когда начались каникулы, он посадил корешок луковичку в горшочек. Как положено на дно положил камушков мелких, затем небольшой слой земли, затем песочек, и опять жирной черной землицы. Вырыл неглубокую ямку, посадил драгоценный корень цветка. После того, как он первый раз полил цветок, он сказал с гордостью маме: «Мама, я посадил весной красивый цветок. Этот цветок будет самым лучшим, самым красивым. Ведь я его так люблю, и буду ухаживать за ним каждый день».
Конец ознакомительного фрагмента.