– Нет, мам, в остальном все нормально. Ну, говори скорее, что надо сделать?
Я понимала, что этот способ избавления немного жесток и используется там, где нет аптек и цивилизации, но мне хотелось, чтобы впредь мой сын помнил об этом и держал свои инстинкты под контролем:
– Ты сейчас иди в ванную, возьми бритву и сбрей все волосы внизу тщательно, затем промой дустовым мылом – оно у нас есть, затем протри спиртом хорошо, и все!
– Вот, блин, работы-то сколько, но гарантия, что я избавлюсь от этого – 100%?
– Да, избавишься на все 100.
Наверное, все это было достаточно трудно сделать, поскольку сын мой занимал ванную комнату больше часа, а самое неприятное для него было потом: волосы росли, кололись, раздражали, на дворе было жаркое лето. В общем, период, который закрепил в нем урок о том, чего не надо делать в этой жизни прошел довольно болезненно.
Прошло время. Как-то я порезала палец на кухне и попросила сына принести мне пластырь. Сын искал в аптечке пластырь для меня и наткнулся на цинковую мазь (от вшей), принес ее на кухню и спросил:
– Мам, а это что?
– Это, сынок, мазь для избавления от вшей, – ответила я.
– Так, ведь это бы помогло мне избавиться от них?
– Да, помогло бы…
– Я не понял, это ты купила недавно или это у нас было давно в аптечке?
– Это, сынок, уже давно лежит в аптечке, ты же знаешь, для меня аптечка, как библиотека, она должна быть по возможности полной по ассортименту для помощи во всех случаях жизни.
– Так, почему же ты мне не дала эту мазь тогда?
– Э, дорогой мой, если бы ты воспользовался таким простым, легким и безболезненным способом для избавления от вшей, то в очередной раз, опять бы нарушил правила, о которых я тебе рассказывала. Не сердись на меня, родной мой, это я сделала только тебе во благо!
– Ну, ты, мама, даешь! – сын обиделся и даже пару дней со мной пытался не разговаривать, но его разум и мои пирожки сделали свое дело.
Позже, я не раз слышала, как он с юмором рассказывал друзьям о своем первом опыте отношений с девушками легкого поведения столицы и о моем «Наказании», все смеялись, а я вспоминала, как я сама переживала с ним этот период, но ни разу не испытала сомнений в правильности моего педагогического эксперимента.