Схема 24
Порицание и осуждение не равно отвержению. Даже если родитель высказывает свое недовольство полученным результатом или тем, каким способом ребенок выполнял родительское поручение, сам ребенок должен оставаться принимаемым, т.е. любимым родителями. В идеале родитель должен выражать свое отношение к действиям, принимать или не принимать поведение. Но об этом позже.
Пока же, если ребенок выполняет просьбу родителя, – он поощряется, иначе осуждается. Если не умеете искренне хвалить, то и не имеете прав наказывать, так как баланс эмоционального переживания ребенка должен быть смещен в сторону поощрения. А если его нет, то нет и осуждения. Это позволит вам в будущем опираться на ответственность ребенка, а не на его послушность, корнями уходящую в страх наказания, нежелание испытывать стыд и вину перед вами за причиненное разочарование. Это не заменит исполнительности и послушности, но позволит развить самостоятельность.
Конец ознакомительного фрагмента.