Опросник «Какой вы родитель?»
1. Вы знаете, как достучаться до ребенка и что нужно сделать, чтобы он не просто услышал, а еще и сделал то, о чем его просят?
2. Вы знаете, как перестать быть постоянно в роли просящего и голосом из ниоткуда требовать от ребенка чего-то?
3. Вы знаете, как без крика обратить внимание ребенка на себя и свою просьбу?
4. Вы знаете, как избавиться от детских истерик и не «поломать» ребенка?
5. Вы знаете, как не сгореть самому от собственного раздражения и злости, контролируя свои эмоции?
6. Вы знаете, как перестать смущаться окружающих, которые наблюдают со стороны за истерикой вашего ребенка?
7. Вы знаете, как мотивировать ребенка на его достижения?
8. Вы знаете, как объяснить ребенку, что нужно учиться и развиваться и почему это для него важно?
9. Вы знаете, как понять, что хочет сам ребенок, что ему по душе и к чему он стремится?
10. Вы знаете, как помочь ребенку разобраться со своими целями и желаниями?
11. Вы знаете, как перестать его подталкивать, но вдохновлять на результат?
Часть 1. Договариваемся с собой
Эта книга, как и жизнь, будет задавать вам множество вопросов. Первый из них – что для вас значит мотивация и как вы ее понимаете, осознаете и переживаете?
Уверен, что понять, что такое мотивация, лишь только через мое личное объяснение схем и алгоритмов невозможно. Так уж устроен человеческий мозг, что, получая информацию извне, он берет за основу ваш собственный чувственный опыт и создает на его базе свой личный образ мотивации, изменяя смысл моих слов. И это очень важно осознавать не только в данную минуту, пока вы читаете эти строки. Так есть и будет всегда. Каждый человек индивидуален, поэтому запомните словно аксиому: ваши ожидаемые результаты какого-то действия и результаты того же действия ребенка РАЗНЫЕ. Для их различия вам нужен персональный чувственный опыт собственного переживания вашей потребности. Это ключ к пониманию мотивов поведения вашего ребенка.
Одной мозговой деятельности недостаточно, чтобы осознать, что и как вас мотивирует. Для этого надо включиться в этот процесс всеми своими чувствами и переживаниями. Даже если вы на 100% разберетесь в теоретических основах мотивации, но эмоционально не переживете это на практике, вы не получите ничего, кроме разочарования в своих умственных способностях, которое появляется вследствие недопонимания системных взаимосвязей из-за дефицита чувственного опыта. Мысль «вот я сейчас разберусь, пойму и все исправлю» обречена на провал. Да, вы станете умнее, но не практичнее и мудрее.