«Я вообще умею творить только два заклинания безмолвно — люмос и
индрифинг», — второе заклинание приводило волосы в расчёсанный
вид.
Аарон, увидев реакцию Алисы, мысленно хмыкнул и вернулся к
чтению книги.
Когда ушла Алиса и попрощалась ли она, он не знал, но, когда
отложил книгу в сторону, её поблизости уже не было.
«Ну, в целом это не важно, раз уж она считает себя моей
должницей», — подумал Аарон, переключив своё внимание на стопку из
двух книг рядом с собой.
— О, давайте займём вон тот столик, — два часа спустя, после
обеда, библиотека начала наполняться учениками, преимущественно с
пятого и седьмого курсов. До начала экзаменов оставалось лишь две
недели, и в отличие от экзаменов остальных курсов у них проводились
аттестационные. Пятикурсник, получивший хотя бы один тролль или две
оценки отвратительно, или слабо по половине дисциплин, не
допускался к дальнейшей учёбе. Также для продолжения учёбы по
конкретным дисциплинам требовалось получить по ним положительную
оценку — «Удовлетворительно». Оценки: «Слабо», «Отвратительно» и
«Тролль», как можно понять, к положительным оценкам не относились.
И это не всё, некоторые преподаватели выставляли свои собственные
требования к оценкам для продолжения учёбы по их дисциплине, к
примеру, профессор Макгонагалл требовала за СОВ оценку «Выше
ожидаемого», декан Слизерина — Гораций Слизнорт, из соображений
безопасности требовал «Превосходно». Профессор Флитвик, кстати, как
и Минерва Макгонагалл, требовал отметку «Выше ожидаемого».
Лишь немногие студенты боялись не перейти на шестой курс, всё же
тот, кто хотя бы изредка честно выполнял свои домашние задания, мог
рассчитать на удовлетворительную оценку, ведь хоть какие-то знания
у них в голове оставались. Оценку «Тролль» и вовсе очень редко
получали, ведь она выставлялась, если только ученик не мог дать ни
единого внятного ответа на любой из вопросов преподавателя, при
этом провалив письменную часть. Даже самые глупые ученики могли
набрать несколько баллов, ведь преподаватель, принимающий экзамен,
задавал хотя бы один простейший вопрос. Если и на него не ответить,
то студент действительно мало чем отличался от тролля и оценку,
значит, заслуживал соответствующую. Больше всего пятикурсников
волновало то, смогут ли они набрать достаточно баллов по предметам,
по которым им требовалось продолжать учиться для будущей
профессии.