Итак, о «денежной» цене – ребёнок не осознаёт, что и сколько стоит.
Ценность времени и результатов навела нас на мысль о создании обучающей игры, которая покажет взаимосвязь предметов, действий, затрат и последствий от их соединения.
А ведь действительно, каждая мама хоть раз не просто наблюдала, а попадала в ситуацию, когда ребёнок истерично просит купить игрушку, причём ему всё равно, какая цена. Ему всё равно, что и сколько стоит, и что мама устала после работы, и у неё просто нет сил оказывать достойное сопротивление привлекательному бренду.
Вопрос
Что же делать?
Ответ
Не осуждать мам, спокойно стоящих в магазине и наблюдающих эту картину. Сами в такую историю попадёте.
Вопрос
Как маме правильно себя вести?
Ответ
Взять ребёнка на руки, вынести из магазина, лучше на улицу, и, разговаривая, переключить на что-то. Машинка поехала, собачка залаяла, птичка пролетела.
Вопрос
Как было у вас?
Ответ
И у меня такое было, даже учитывая тот фактор, что решение данного вопроса было предусмотрено в раннем детстве моей малышки. Мне приходилось видеть такую ситуацию со стороны с другими малышами, и после рождения моей крохи я решала этот вопрос изначально, ещё пока дочка не говорила. Просто предлагала ей выбор в магазине. «Что ты хочешь?» – спрашивала я, и с самого раннего детства ребёнок научился выбирать. Теперь, заходя куда-либо, я предлагаю выбор, и она выбирает то, что ей ближе и нужнее. А в более раннем детстве, глядя на других детей, моя дочь не стала исключением и честно продемонстрировала свой характер и громкий голос на весь магазин. Учитывая, что она не получала ни подкрепления в виде желанной покупки, ни наказания, а просто её переключали, интерес вести себя подобным образом быстро иссяк, а вот навык делать выбор сформировался. Но как говорится, выбор выбору рознь.
Понимание «дорого» у пятилетнего ребёнка может быть, но насколько дорого, это уже вопрос. Это же заметила и моя подруга. Как объяснить ребёнку, что и сколько стоит, для нас было неразгаданной тайной, к которой мы решили подобрать ключи.
Вопрос
Что мы сделали?
Ответ
Мы подумали.
Подумали и решили, что понимание финансов, управление ими нужно давать детям в игровой форме, так же, как обучать ребёнка, практически с рождения возможности выбора как первой ступени управления финансами. Возможность выбора того, что действительно необходимо, очень важный этап для формирования нескольких навыков и умений. Если вы умеете делать правильный выбор, то вы: