Затем Ургас пригласил меня на чай,
что подразумевало персональное теоретическое занятие. Через пару
минут я поднялся в комнату чародея на верхний этаж башни.
- Садись, Алтон. Разговор у нас
сегодня будет долгий.
- Как скажете, учитель.
Недавно в комнате появилось второе
кресло, в котором я и разместился напротив Ургаса.
- Начну с неприятных новостей,
ученик. В Туреине появились люди графа Рунского. И прибыли они,
скорее всего, по твою душу. Помимо них, в деревне ошивается еще
один мутный колдун, который также проявляет интерес к твоей особе.
Если добавить к ним и моих недоброжелателей, ситуация складывается
совсем скверная. Все это требует еще больше ускорить твое
образование.
- Только мое?
- Твое - в первую очередь, Алтон.
Помнишь, я говорил об особенностях твоего источника?
- Да, учитель. Отсутствие дара плохо
влияет на мой организм. Но мы же тренируемся - постоянно нагружаем
его до предела…
- При сложившихся обстоятельствах,
полагаю, нам очень скоро придется перейти к запредельным нагрузкам,
чтобы экстренно сформировать теневой образ.
Впервые услышал этот термин, поэтому
сразу спросил:
- А это что такое?
- Для ответа на твой вопрос мне
сначала придется рассказать все о тенях. Готов выслушать?
- Конечно, учитель.
В это время с подносом вошел Кортис.
Он расставил чашки, разлил душистый напиток и удалился.
- Начнем с самого простого - с
бликов. – Учитель отхлебнул из чашки и поставил ее обратно. Я
машинально последовал его примеру. – Бликами считается часть тени,
которая обычно остается после гибели волшебника средней руки.
Например, если бы меня сейчас прикончили, вполне возможно, после
смерти остался лишь блик. И он наверняка прикрепился бы к тому
предмету, который на протяжении жизни был мною использован чаще
других. Блики также образуются от разрушения тени, но об этом пока
говорить не стану, подобное случается редко, - Ургас ненадолго
задумался, затем продолжил: - Если же погибает маг десятого ранга и
выше, после него остаются тени. Чем выше ранг, тем их число больше,
но лишь одна из них остается привязанной к предмету, который еще
при жизни определяет сам чародей.
Сразу вспомнил о крестражах из
истории о Гарри Поттере, которые главный злодей разбросал по разным
закуткам, чтобы затем возродиться.
- А остальные? – спросил я
учителя.