Пишем сочинение самостоятельно. Пособие-самоучитель - страница 2

Шрифт
Интервал


Рассуждение – вас просят подумать и высказать свое мнение.


Мы дадим советы по написанию сочинений двух типов: описания и рассуждения.

Сочинение-рассуждение

Начнем с самого сложного – сочинения-рассуждения, в котором требуется выделить ПРОБЛЕМУ и подробно описать по ней свое мнение, не забывая про то, что ваше мнение не единственное.

У вас может быть разный материал для сочинения, на который можно опереться:

Название сочинения (без произведения)

Произведение (без названия сочинения)

Название сочинения + произведение

Очевидно, что самым полным видом сочинения будет тот, что предполагает и тему, и текст, на который нужно опираться.

Полная структура сочинения-рассуждения (название сочинения + произведение)

Тема – выдели ключевое слово в названии

Вступление – сформулируй основную мысль по ключевому слову названия.

Проблема – есть ли в произведении столкновение мнений? (человек-человек, человек – общество, вечная, внутренняя)

Тезис автора – что утверждает автор по этой проблеме. Что он хотел донести до читателя?

Пример автора – по произведению/по критике этого произведения

Обоснование автора – почему он так может утверждать?

Вывод автора – что автор хотел донести?

Тезис читателя (это вы) – согласны ли вы с утверждением автора? Выскажите свой аргумент

Обоснование читателя – Почему вы согласны?

Пример читателя – из жизни/из литературы/из публицистики/из исследований

Вывод читателя – может ли каждый согласиться с автором?

Общий вывод

Вы видите, что план поделен на три части. Они будут составлять три блока: введение – основную часть – заключение1.


ИТОГ: 6 компонентов сочинения: тема-проблема-тезис-пример-причина-вывод

Теперь посмотрим структуру так, как если бы у нас отсутствовало название или опорный текст.

Произведение (без названия сочинения)

Тема – выдели ключевую идею идею в произведении или отрывке

Вступление – основная мысль по ключевой идее

Проблема – есть ли столкновение мнений? (человек-человек, человек – общество, вечная, внутренняя)

Тезис автора – что утверждает автор по этой проблеме, что он хотел донести до читателя?

Конец ознакомительного фрагмента.