Хроники Макса 2. Выпускник - страница 67

Шрифт
Интервал


***

Школа №2, практически центр Саратова

Тот же день и время

Прошло еще несколько минут и двери, наконец, открылись. Нам предложили проходить внутрь и ничему не удивляться. Все страньше и страньше…

Как только все ребята оказались внутри, двери с грохотом закрыли. Кажется, нам решили устроить проверку на прочность нервов. И, судя по побелевшим лицам некоторых девушек, это вполне удалось.

Тем временем, как только все мы расселись на первых рядах в шахматном порядке, аж трое учителей повернулись к нам с довольными улыбками на лицах. А еще пятеро взяли в руки планшетки с какими-то листами и приготовились, навострив ручки. Кажется, там были списки учеников класса. К чему бы это?!

- Дорогие выпускники! – начала наша «русичка», от которой мы не ждали никакой подставы сегодня. – Сегодня у вас первый выпускной экзамен, который можно считать допуском к итоговому сочинению.

Мы все молчим и ждем, что же будет дальше.

- Сначала мы планировали провести экзамен в традиционном формате, - продолжает она, - с билетами, вопросами и подготовкой к ответам. Но потом решили, что это слишком скучно.

Мы все молчим, стараясь никак не проявлять эмоции. Хотя получается так себе.

- Поэтому сегодня мы с вами проведем экзамен в формате открытого диалога. Сейчас я, а потом и мои коллеги, начнем задавать вопросы для обсуждения. Подчеркиваю, именно для обсуждения, нас не устроит обычное пересказывание учебника, это слишком скучно. Повторять мысли критиков без добавления своих тоже не стоит, этого и на уроках хватило.

Эмоции на лицах одноклассников и одноклассниц говорят красноречивее слов. Хотя, пока стоит молчание, но уже напряженное.

- Мои коллеги будут следить за вашими ответами и выставлять баллы тем из вас, кто ответит на тот или иной вопрос по делу или без дела. Отмалчиваться не получится, т.к. для получения оценки необходимо набрать определенное количество баллов. Следите за тем, к кому я буду обращаться в процессе – именно этому ученику и нужно будет ответить на поставленный вопрос. Остальные в это время молчат.

Наше молчание потихоньку становится угрожающим.

- Да, вот еще что. За подсказки, болтовню и ответы с места без спроса мы будем снижать баллы. Не просто ставить 1 или 2 вместо 5, а ставить отрицательные баллы. Все меня услышали?!

- Да, мы все поняли! – выражения лиц ребят нужно было видеть… Кажется, мы попали…