Мастер Культа 5: Создание Ядра, Пик. - страница 37

Шрифт
Интервал


Ляо Занд.


Я только начал общую диагностику бессознательного "молодого господина", и немедленно заметил… нечто. Более-менее подходящая аналогия - если бы на рентгеновском снимке обнаружилась россыпь пятен. Это что такое?..

Если видишь что-то необычное, и явно магической природы - максимальная осторожность и бдительность. Это может быть решительно что угодно.

К сожалению, просто отступиться я не мог: с Зандом было необходимо решать, так или иначе. Так что - придётся разбираться.


Разобрался. Ничего сложного, но достаточно интересное, и заставляющее задуматься. Больше того, в каком-то смысле это даже было хорошей возможностью.

Я наблюдал последствия неудачных попыток перехода к Четвёртому Шагу. "Попыток", во множественном числе.

Я уже отмечал, что начальная стадия Четвёртого Шага весьма проблемна во многих отношениях. Создаваемая "Золотая сфера" доставляет изрядно неудобств, поскольку требует постоянного контроля и является изрядно хрупкой. Практик начала Четвёртого Шага - как стеклянный автомат, в сравнении с мушкетом. Выстрелить может не один-два раза, а поболе, и в целом характеристики повыше, но если мушкетом - или трёхлинейкой - можно пользоваться как дубинкой или веслом, такой автомат требует аккуратного, нежного даже, обращения.

Не всем это удаётся. Моему "пациенту" не удалось несколько раз.

То, что я наблюдал частично в его теле, частично в ауре, было осколками зарождающихся "Золотых сфер". Частицы полуматериализовавшейся души, не являющиеся толком ни её нормальной частью, ни независимыми структурами. Духовно-энергетический мусор, наверняка изрядно портящий жизнь своему хозяину.

Возможно, и характер. Всё же повреждения души должны бы сказываться.

Для меня это было интересно в первую очередь как возможность изучить феномен и работу с ним на тот случай, если подобные проблемы возникнут у кого-то из моих учеников. Или, вероятнее, у учеников моей школы, что всё же не совсем одно и то же.

Хм.

- Сакура - обратился я к ученице. - Изучи подопытного, и изложи увиденное. Его состояние, его причины, возможные методы решения… с последним можешь особо не стараться, ты такое не проходила, так что достаточно будет просто личных идей и соображений.

Если есть возможность для полезного урока, пусть даже не совсем профильного - глупо её упускать. В следующий раз неизвестно, когда такая выпадет, и условия могут быть куда более сложные.