Вторая же книга так же содержала в себе сведенья о порождениях.
Но по толщине она больше походила на небольшую брошюрку, да и по
наполнению недалеко ушла. На каждой её странице – словесное
описание порождения, виденное ранее, но так и не изученное. И таких
страниц полторы сотни.
– Магистрат сказал, чтобы ты…
– Чтобы я сообщил, какую тварь из этого раньше видел? – я
подавил насмешливую улыбку, показав на брошюру.
– Да. Посмотри это всё и на следующей встречи расскажешь.
– Хватит пальцев двух рук на это, – я ухмыльнулся от осознания,
что именно задумал магистрат. – Что насчёт остальных книг?
– Сейчас я ничего не смогу выдать, тебе надо оставить заявку в
учебном здании, – эльфийка посмотрела на меня как-то странно. Под
её глазами вновь отчётливо проступили синие круги от недосыпа, а
взгляд просил не останавливаться и продолжать разговор как можно
дольше.
– В учебном здании?
В первой и третьей части первого кольца есть большое полукруглое
здание. Там маги и ученики последних годов обучения проводят
занятия с неофитами. Притом ученики третьего года занимаются с
первогодками и второгодками, а ученики четвёртого года занимаются с
третьим годом. Маги же посещают занятия каждого года обучения. Ещё
эльфийка объяснила, как именно распределяются занятия у учеников,
ведь в академии учатся как контрактники, так и разумные с рабочим
приглашением и экзаменщики.
Слушая все эти объяснения, родился вопрос: зачем мне всё это
надо знать? Я-то всего этого буду лишён, по определённым причинам,
но девушка так увлечённо рассказывала, изредка смешно жестикулируя
– что ничего не оставалось, как всем видом показывать
заинтересованность.
Спустя минут пятнадцать Раская наконец закончила, облегчённо
вздохнула и украдкой посмотрела на пустую лестницу. Но минуту назад
я отчётливо слышал шаги на втором этаже рядом с дверьми.
– Всё изучу и оставлю заявку. Через пять дней? – я головой
мотнул в сторону второго этажа.
– Да, я предупрежу матонов, – взгляд эльфийки наполняла
благодарность. Она робко кивнула мне и пошла к лестнице, напоследок
сообщив об огромном завале работ в библиотеке.
Мне немного жалко эту бедняжку, учитывая, что именно её
назначили в мои надзиратели. А как иначе назвать человека, который
законспектирует в отдельную книжечку, как именно я проходил учёбу,
что делал и каких результатов достиг? Чувствую себя лабораторной
крыской, мельтешащей в лабиринте в поисках выхода, а
учёные-надсмотрщики тыкают электродами мне спину и смотрят на
реакцию.