Паучьи тропы - страница 42

Шрифт
Интервал


Они вошли в зал, где уже были другие ученики, готовившиеся к занятиям. Питер увидел, что здесь были различные приспособления для тренировок и соревнований, и был уверен, что ему понравится участвовать в них.

Он начал с разминочных упражнений, растягивая мышцы и готовясь к более интенсивным упражнениям. Он смотрел на других учеников, чтобы понять, как они выполняют упражнения, и старательно повторял их движения.

После разогрева и растяжки все ученики и преподаватель вышли на спортивное поле, готовые начать занятия.

Питер попросил Бобби объяснить правила, на что она как могла быстро разъяснила ему суть.

Пенелопа, их преподаватель, внимательно изучила план игры на сегодня и вышла на поле, чтобы объявить начало занятия.

— Добро пожаловать на соккер, дамы и один господин! Знаю, что вы все готовы показать, на что способны и сделать всё возможное, чтобы ваша команда победила. Но не забывайте, что футбол — командная игра, и каждый из вас должен работать вместе с командой, чтобы достичь нашей цели. Сегодня играем до двух голов. И…

Прозвучал свисток.

— Начинаем!

Поле было заполнено мутантами всех видов, которые использовали свои силы, чтобы получить преимущество на поле. Девушка с немного звериными чертами лица металась по полю, уворачиваясь и пробираясь сквозь других игроков. Другая девочка, с голубыми волосами и клыками, скакала по полю и легко передавала мяч своим товарищам по команде.

Питер занял свою позицию на поле, готовый продемонстрировать способности. Сконцентрировавшись, он почувствовал покалывание в кончиках пальцев, и вдруг его пальцы начали выпускать липкую субстанцию, похожую на паутину. Он удивлённо посмотрел на ладонь. Такого выворота способностей он не ожидал. Но сейчас нельзя было отвлекаться, стоило подумать об этом позже.

Игра бурила, и Питер сразу же оказался в гуще событий. Мяч был брошен в его сторону, и он быстро использовал свою силу, чтобы поймать его головой, прежде чем тот успел удариться о землю. Он передал мяч Бобби, которая порывом ледяного ветра из своих рук отправила его в полёт по полю.

Игра была напряжённой, игроки использовали свои силы налево и направо, чтобы получить преимущество. Мальчик с силой телекинеза левитировал мяч, незаметно стараясь держать его вне досягаемости других игроков, но всё же получил жёлтую карточку. Другая девочка с крыльями на спине буквально летала по полю, иногда, благодаря воздушным потокам, перенаправляя путь мяча.