Следующий шаг - страница 4

Шрифт
Интервал


Троица и Тор удивленно посмотрели на меня: им в голову явно не приходил такой расклад.

– Ты меня радуешь, – улыбнулся лич. – Все-таки не зря ты первый ученик. Действительно все так и есть. И ты предлагаешь их использовать?

– Ну да, – кивнул я, – заказать доставку сена и прочего на какую-нибудь опушку и отпустить всех. А потом лешаки с помощью подручных средств перебросят все на поляну у вашего дома.

– Расплачиваться с ними сам будешь? – с усмешкой поинтересовался Бератрон.

– Что-то мне подсказывает, что золото им ни к чему, – улыбнулся я. – А что им надо?

– Они любят сырую ману, все-таки духи леса, хотя и весьма материальные. Для них это деликатес.

– Интересно, а как с ними договариваться, как передавать им эту ману?

– Не волнуйся, – остановил меня лич, – я сам с ними договорюсь и расплачусь. Тебе еще с элементалями научиться работать надо.

– Кстати зачем?

– А ты хлев для хорохонта собрался руками строить?

– Нет, но я плохо понимаю, как для этого использовать элементалей.

– Элементалями воды и земли возведешь стены, огненным их обожжешь, с помощью воздушного положишь крышу, телекинезом подправишь огрехи. А потом все здание нужно укрепить магически, а то оно от первого сильного ветра развалится.

– Учитель, простите, думаете, у меня получится так быстро обучиться работе с элементалями? – недоверчиво поинтересовался я.

– Куда ж ты денешься? – усмехнулся тот. – Позавтракали? Отлично! Вы, – лич показал на братьев и Джулу, – в лаборатории, а то что-то медленно вы учитесь магии. Ты тоже пойдешь, тебе надо опробовать одну технику, усиливающую ментальные способности у вампиров, – сказал он Торрену.

Все послушно встали и направились в подвал.

– А мне что делать? – спросил я, пока лич не исчез.

– Ты иди своего Малыша проведай, вещи разбери, а потом присоединяйся. Буду учить тебя телекинезу. Благо, ничего сложного в этом нет.

«Пошли искать Малыша?»

«Ага».

Вышел из дома и осмотрелся. Малыш нашелся на самой окраине поляны.

«Что он там такое делает?»

«Я откуда знаю? Сейчас подойду и увидим».

При приближении оказалось, что мой мамонт упорно роет землю хоботом.

«Может, он трюфели ищет?»

Сделаем вид, что я не слышал эту бредовую мысль. Подошел вплотную к Малышу. Как оказалось, он вскрывал чью-то нору.

«Не понял».

«Аналогично».

Наконец Малыш достиг своей цели и вытащил из норы бурундука или кого-то на него похожего. Бурундук оглушительно верещал и пытался вырваться, хорохонт поднял хобот на уровень глаз и стал осматривать добычу с разных сторон. Убедившись, что находка ему подходит, он запихнул ее себе в пасть и съел.