Род Корневых будет жить! Том 5 - страница 10

Шрифт
Интервал


– Тот самый Володя Корнев, который не успел появиться в академии, а уже наделал много шума? – промурлыкала она, слегка наклоняясь ко мне, отчего мой взгляд зацепился за вырез её платья.

– Много шума? – удивлённо спросил я, с усилием отрываясь от манящей ложбинки между двумя холмами.

– Ага! – со смешком ответила учительница.

Блин! Она прекрасно понимала, какое впечатление производит на молодые организмы, переполненные гормонами! И виртуозно пользовалась этим!

Но и я не мальчик… Нет, тело-то у меня подростковое, и гормонов в достатке, но сознание-то взрослого мужика. И я её игры как на ладони вижу.

Похоже, женская сущность преподавательницы артефакторики – это и есть самое сложное, с чем приходится сталкиваться студентам. И перед чем они пасуют. Не удивлюсь, что они до конца и не осознают причины своего провала.

Я вежливо поклонился ей и включил дурака:

– Извините, Варвара Степановна, но я правда не понимаю о чём вы говорите. Я действительно только что поступил. И сегодня первый день моих занятий. Может, я и нарушил какие-то правила, но это по незнанию.

Варвара Степановна расхохоталась, смех колокольчиком прозвенел по аудитории.

И моё сознание слегка поплыло.

– Нарушил правила! Ха-ха-ха, – продолжала она веселиться.

Я же стоял, и представлял Матрёну, Марту и Полину. Представлял, как они сидят на подоконнике. Матрёна в своей униформе, Полина в шикарном бальном платье, а Марта в мужском костюме, точнее, в рубахе, брюках и само собой в ботфортах. Все три прекрасны и соблазнительны. А перед ними на полу целая корзина цветов.

Я представлял в деталях одежду, волосы, глаза и другие прелести каждой из трёх девушек. До тех пор, пока давление не спало. И как только спало, я смог мыслить логически.

У меня сразу же закралось подозрение, что я, едва вошёл в аудиторию, попал под действие магии или какого-то артефакта. И сейчас это действие преодолено. Эх, знать бы наверняка! Я б тогда понаблюдал с самого начала!

Но если преподаватель использует на студентах свою силу или такие артефакты, то мне тут будет ох как не просто! Однако, если она умеет создавать такие артефакты или даже знает о них, то я определённо тут буду учиться!

Осталось продумать стратегию поведения. Сближаться с учительницей точно не вариант. Я от таких женщин в своём мире предпочитал держаться на расстоянии, и тут менять привычки не собираюсь!