Финалисты конкурса + - страница 30

Шрифт
Интервал


- "Все верно, капитан, осмотритесь", - карта свернулась в угол, вернув Маркову полноценный обзор. Помимо него в транспорте находилось ещё девять человек, все они были облачены в механические экзоскелеты. 

"Вашим костюмам не навредит EMP поле. Возможно будут перебои с работой чипа, но остальное оборудование будет функционировать стабильно. Это была основная информация по заданию. Сейчас вы получите более точные детали операции". - Карта начинала раздражать. - "Вы десантируетесь в этой точке, на тридцать километров южнее "Омеги"". - На карте появилась чёрная метка. - "Затем вы разделитесь на три группы". - От отметки вырисовывались три маршрута, в начале каждого пути появилось по три таблички с фотографиями. - "Последний член отряда, будет находиться за зоной операции и прикроет вас с тыла". - Маркову "посчастливилось", попасть на центральный маршрут, который, предположительно проходил через базу террористов. - "Капитан, старайтесь максимально избегать сражений, это РАЗВЕДЫВАТЕЛЬНАЯ миссия".

- "Можно было не делать столь громкое ударение на слово "разведывательная", и так понятно".

- "Через три часа вас заберут вот в этой точке". - Белая метка означала зону эвакуации. - "На этом брифинг окончен. Удачи, капитан".

- Ну что, мужики, будем знакомы! 

- "Здравия желаем, товарищ капитан!".

- Бойцы, у вас что, рта нет?! Ну что вы за люди! - Но несмотря на своё недовольство тем, что молодёжь практически всегда использует межчиповую связь, вместо обычных голосовых связок, на его лице проступила улыбка.


***


- Тебе, наверное, тяжело находить общий язык со сверстниками? - Перед Марковым сидел светловолосый мальчишка, с зелёными, как у мамы, глазами. Белая рубашка, неряшливо заправленная в брюки, и школьный жакет, делали и без того юного парня - ребёнком.

- В моем классе почти все ребята без чипа. - Альберт редко видел отца, тот постоянно находился в командировках.- А ты знал, что ученые заметили тенденцию атрофирования речевых функций мозга?

- Было бы удивительно, если бы было по - другому. - Марков потрепал сына по голове. - Зачем говорить, если можно передавать образы сразу в мозг к человеку, да и общаться так, чтобы никто не услышал. Для нас, военных это очень кстати. Но я думаю, атрофирование мозга тебе и твоим одноклассникам не светит.