Ученики закивали в согласии. Я был не сильно согласен с её слов,
но не стал говорить своё «фу-у». В основном всё это делали
простолюдины, поэтому спорно к этому добавлять величие стихии
земли. Но в её словах был смысл, стихия земли могла многое.
— Теперь все вместе заучим основу магии стихии земли –
заклинание Трансформации. Вероятно, во время обучения на первом
курсе существовали студенты, которые умели выполнять это
заклинание, но основы – важнее всего. Еще раз повторим.
Шеврез направила на камешки маленькую палочку, которую держала в
руке, а затем взмахнула ей. И как только она пробормотала короткое
заклинание, камешки засветились.
— Это - з-з-золото? Миссис Шеврез! — спросила Кирхе и всем телом
подалась вперед, на радость многих парней, которые сразу направили
свои взгляды на аппетитную попку. Даже плащ и юбка не могли скрыть
большой зад рыжей обольстительницы.
— Ошибаетесь. Это – простая латунь. Только маги-квадраты
способны произвести золото. Поскольку я – простой... – миссис
Шеврез, многозначительно откашлявшись и продолжила —
...маг-треугольник.
Маг-треугольник – это показательный уровень. Она была способна
управлять сразу тремя стихиями, а значит у неё очень сильный
контроль над магическими силами. Учитывая это, то не удивительно
что маги-квадраты способны сделать золото. Проблема нашей магии в
том, что маги не способные на тонкую манипуляцию, просто мы к ней
не стремимся. У золота слишком сложная структура, из-за чего маги
из моего мира даже позолоту не смогут создать. Этим и был
примечателен философский камень, ведь Мистер Фламель десятилетиями
вкладывал в камень контур золота, из-за чего артефакт выполнял роль
формы под магическую силу.
— Мистер Поттер. — учительница отвлекла меня от размышления. —
Раз вы новенький, то я хочу узнать на что вы способны. Превратите,
пожалуйста, имеющиеся здесь камешки в металл по вашему желанию.
Я подошел к столу учителя и посмотрел на камни. Превратить их в
металл по желанию было легко, сложнее выбрать во что именно
превращать. Определившись с выбором, я взмахнул несколько раз
палочкой. Камешки не засияли, как у женщины, а плавно превратились
в металл.
— Медь? Удивительно!
Дальнейшие занятие Миссис Шеврез объясняла принципы работы и
различные комбинации.
Первое занятие шло несколько часов, половина была теория, а
другая практика. На последней части пришлось попотеть и объяснять
новое заклинание. Благо никто не мешал, каждый был сосредоточен на
своем камне. Я же был фамильяром Луизы и должен был помогать ей. У
неё получилось только на двенадцатой попытке, зато без взрывов.
Когда другие ученики увидели это, все пооткрывали рты на радость
Луизы.