Максим нехотя достал тетрадку по русскому языку. Естественно, он даже не думал что-то записывать. Да и кому это, собственно, нужно, кроме учителей!? Валентина Петрововна открыла тетрадь ученика и удивлённо вскинула брови.
– Максим! Это что такое? Сегодня пятое мая! – показала она на верхнюю половину листа, ткнув пальцем дату последней работы: «25.04.14». Максим замялся. Учительница просверлила насквозь своим взглядом неудачливого ученика, и, сказав, что б он зашёл к ней после уроков, углубилась в свои записи так, что со стороны можно было подумать, что Валентина Петрововна и знать не знает, что рядом с ней стоит мальчик – семиклассник.
А в это время Алёна с Димой шли на алгебру.
– Ну что я могла сделать!? – оправдывалась Алёна, – вот зачем нужно было посылать записку на уроке, когда всё можно сказать на перемене!?
– Он не успел тебе сказать, – говорил Дима, – он хотел, что бы мы больше не ходили вместе на переменах, а то остальные косо начали на нас смотреть из-за того, что мы постоянно перешёптываемся.
Конец ознакомительного фрагмента.