Макросенсорика 1: Мой талант - страница 44

Шрифт
Интервал


– Доброе утро, – сказала тихо вошедшая Вероника.

Юлия вздрогнула и закричала от испуга.

– Простите, – извинилась девушка.

Джулия натянуто улыбнулась и ничего не ответила.

"Не очень удачное начало" – подумала Ника и удалилась в кабинет.

Потребовалось много времени, чтобы девушка стала чувствовать себя в этой роскошной комнате не как гость. Чтобы не испытывать скованности и смущения, Ника мысленно обитала на этаже, где работают стажеры. К тому же это нужно было для работы.

После обеда пришел очень приветливый молодой человек.

– Меня зовут Григорий, – по-английски представился он.

– Очень приятно, я Вероника, – по-русски ответила девушка.

– Вы всегда так общаетесь? – с улыбкой ответил преподаватель.

– Как? – удивилась Ника.

– Несмотря на англоязычного собеседника, отвечаете по-русски? – уточнил Григорий.

– Большая удача, что я вообще понимаю по-английски, – смущенно ответила Вероника, – Три года назад я не знала этот язык вообще.

– И что же изменилось три года назад, – снова перешел на английский молодой человек.

– Начала много путешествовать. Слушала речь людей, сопоставляла с поступками и мимикой, так и выучила, – честно призналась девушка.

– А какой язык изучали в университете?

– Немецкий, – ответила Ника.

Преподаватель все ждал, что Ника хоть слово ему ответит по-английски, но этого не происходило.

– Давайте договоримся, с этого момента я стану одним маленьким исключением в вашей жизни, – лукаво проговорил он.

Вероника непонимающе воззрилась на обаятельного Григория.

– Со мной вы будете говорить только на английском.

– Постараюсь, – снова по-русски ответила девушка.

– Только по-английски, – вкрадчиво повторил педагог.

Техника преподавания у Григория была действительно нестандартной, но и задача была не обучить грамматике, а помочь преодолеть языковой барьер девушке, словарный запас которой был весьма обширен. Молодой человек хвалил Веронику и подмечал, что именно этот подход наиболее действенен. Кроме того он отметил, насколько быстро девушка усваивает новую информацию. А проверяя слуховое восприятие английского, был поражен, насколько тонко девушка расчленяет слова, независимо от того, с каким акцентом звучит аудиозапись.

– Я потрясен, при таких данных вы еще не говорите, – удивленно воскликнул Григорий в конце занятия.

– Может, мой языковой барьер не как у остальных, – стыдливо предположила девушка.