Параллель. Книга третья: Демон - страница 29

Шрифт
Интервал


Решив, что для первого раза хватит, мы запихали сознание девушки обратно в ее разум, и разорвали контакт.

Мы сидели молча, пораженные увиденным. Я хотел научиться творить заклинания сам, Онилия, я уверен, хочет узнать секрет моих скиллов-иконок… Думаю можно снимать с нее оковы. Никуда она от нас не уйдет, нам еще предстоит многому друг у друга научиться.

Несколько секунд мы сидели пораженные увиденным, Онилия - моим интерфейсом, я - отсутствием такового у неё. Получается Инферно, это действительно самый настоящий мир, не такой как Параллель. Да, я думал, что тут будут какие-то отличия от привычных всем нам стандартов, но все оказалось сложнее.

- Это так вы колдуете? Используя вот эти иконки?

- Да. Мы не создаем заклинания сами, а пользуемся тем, что нам оставили маги прошлого. Они придумали все что только можно, и сохранили для нас, нам остается только выучить что-нибудь из необходимых нам заклинаний.

- А если в знаниях магов не окажется того что вам нужно?

- Такое вряд ли возможно, они предусмотрели все.

- Но тогда получается, что каждый из вас должен быть невероятно сильным магом, если вам доступны все знания сразу. Почему же я не вижу, что бы магией пользовались все?

- Тут все дело в выборе пути – пытался я на ходу адаптировать для демоницы игровые правила – тот кто ступает на путь воина, не может более обучаться магии, конечно некоторые заклинания доступны и ему, но их немного.

- А выучить можно все? Сколько угодно заклинаний?

- Нет. Каждый может получить лишь определенное количество. Становясь сильнее получаешь возможность выучить еще заклинаний. С ростом сил, становишься опытнее, достойнее, и получаешь доступ к более сильной магии.

- Очень интересно. А я смогу выучить что-нибудь из ваших заклинаний?

- Вот уж чего не знаю, того не знаю. Кстати, а как вы живете без… - Я замялся не зная какое слово использовать вместо интерфейса – «взора» скажем так. Ты же видела, когда смотрела моими глазами, цифры, числа, подсказки.

- Магию мы ощущаем. Я могу примерно сказать сколько маны залито в камень, могу определить стоимость этой маны. Те кто посильнее, могут определить наполненность источника с точностью до единичек.

- А описания предметов?

- Мы их учим. Читаем, изучаем. Только тогда узнаем для чего они. А вы? Разве не так?

- Нет. Когда мы смотрим на предмет, даже тот который никогда ранее не видели, мы сразу же узнаем все его свойства. Кстати, надо проверить сможем ли мы получать сведения о ваших артефактах.